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Psicodinâmica da Corrupção
Update, 2011jun05: fiz uma busca no Google por "custo social da corrupção" e encontrei um artigo
interessantíssimo: "Corrupção e improbidade
administrativa", de Humberto Pimentel Costa, Promotor de Justiça no
Estado de Alagoas, e além disso o blog Controle Interno, com toneladas de
material.
Update: a próxima reunião do grupo será no Julien's, na
5ª 14/abril, das 13:00 às 14:30... Eu propus que a gente
começasse discutindo um trecho do "Suicídio e trabalho: o que fazer?"
(Dejours/Bègue; scan). A idéia principal é entender como é que as "modernas técnicas
de gestão" levam a um tipo específico de fraude - as pessoas passam a
fazer só o que é mensurável, e aos poucos começam a falsificar dados,
às vezes sem nem perceberem. Além disso queremos começar a mapear onde
estes tipos de questões são discutidos - i.e., onde encontrar mais
literatura a respeito.
Update: a primeira reunião do grupo será no saguão do
PURO, nas mesinhas entre o banheiro e o laboratório de informática, na
4ª feira, 23/março/2011, das 14:00 às 16:00... Procure pelo cartaz
colorido dizendo "Vote nulo - informações
aqui".
(Notas - muito bagunçadas por enquanto, exceto pelos primeiros
parágrafos - sobre um grupo de estudos que estamos começando, e que
por enquanto é informal. Depois vamos tentar oficializá-lo
registrando-o no RFR.)
A corrupção é um problema com muitos aspectos. Pretendemos nos
concentrar principalmente nos seguintes:
* O que é percebido como ``corrupção'' ou como troca (imoral) de
favores por um grupo pode ser o modo natural de premiar afinidade e
de estabelecer relações de confiança em outro grupo. Estes grupos
têm noções diferentes do que é ``trabalho''. Como entendê-las?
* Exclusão, revolta, desrespeito, impunidade: a descoberta de
``corrupção'' (no sentido amplo) numa parte de uma comunidade
provoca reações no resto da comunidade. Por exemplo, os não
envolvidos podem ficar revoltados porque recursos que deveriam estar
sendo gerenciados da melhor forma possível estão sendo
desperdiçados; isto pode ser visto como um desrespeito a algo que
deveria ser sagrado --- e a percepção de que a corrupção fica impune
faz com que os não envolvidos não consigam mais respeitar o seu
próprio trabalho.
Objetivos concretos:
Mapear a literatura existente
Produzir uma página na internet (um wiki?)
http://en.wikipedia.org/wiki/Wiki
http://en.wikipedia.org/wiki/MediaWiki
http://luanova.org/sputnik/
Pontos de partida:
Christophe Dejours:
Psicodinâmica do Trabalho
Artigo sobre metodologia
(Scanear páginas das traduções pro Português)
Erwin Goffman
Estigma (citação sobre overachievers)
On face work (comprar?)
No Logo
Habermas: The Logic of Social Sciences (?)
Renato Cinco
Cidinha Campos
http://ricardo-gama.blogspot.com/2010/03/deputada-cidinha-campos-bate-e-xinga-os.html
Daniel Goldenstein (xerocar/scanear o prefácio)
The back of the napkin (pra mapear os elementos e a dinâmica)
Textos sobre tabus e relação com o sagrado
Textos da GNU/FSF sobre trabalho voluntário
(find-eetcfile "copying.paper" "oceanographers")
(find-eetcfile "MOTIVATION" "old joke" "insults")
Resenha do livro do Kjerulf
(find-TH "omnisys" "kjerulf")
Textos sobre wishful thinking ("Ser Feliz Hoje", "O segredo")
http://www.pos.eco.ufrj.br/docentes/prof_jfreire.html
"When a measure becomes a goal it ceases to be a measure"
(find-angg ".emacs.papers" "bridges")
Porque estamos evitando que o foco seja ética?
Discussões sobre ética são inevitáveis
O que normalmente acontece: indignação -> denúncia -> nada
acontece, e não é nem mesmo possível convencer os envolvidos de
que eles estão fazendo algo errado -> frustração, desânimo,
angústia
Estamos lidando com um problema concreto urgente e insolúvel
Textos sobre "end-gainers" - F.M. Alexander
Quem chega a uma posição de poder tem que dialogar com uma
estrutura pré-existente - que já está viciada
Chomsky: Manufacturing Consent (existe legendado em Português?)
Emma Goldman: My Disillusionment With Russia
(find-TH "monep" "meios-e-fins")
Estamos procurando um modo "útil" de dividir o problema
(find-TH "zamm-13" "cleavage")
Analisar sites de denúncias pra entender o discurso e o tom
Pra quem se reclama? A quem se apela? O que se espera?
(find-TH "omnisys" "absurdos")
Como vive quem é desprezado e mal-visto pelas autoridades e não tem
pra quem apelar?
Porque não jogamos lixo no chão do metrô
Como a gente age na nossa casa versus onde a gente é chefe/visita
Hakim Bey - hospitalidade, peregrinação, turismo
http://www.hermetic.com/bey/tourism.html
Idéia do João Marcos: em outros países o espaço público é de todos,
aqui é de ninguém
Direito à mais-valia
Max Weber
Proudhon: property is theft (como visão radical)
Princípio do uso responsável
"Commons" e direito de passagem
O que a gente considera como o oposto de corrupção?
Uso responsável dos recursos
Transparência
Idéias da Eblin (que eu ainda não encaixei no bloco acima):
Hiato (vídeo)
"Rouba mas faz"
enquete sobre comportamento em prova, cópia de listas de exercícios
nota fiscal / sonegação
cupom paulista
Habermas: o fim da centralidade do trabalho
Os sentidos do trabalho (Ricardo Antunes)
2011mar23:
Seção sobre "adaptação" em aviação de caça (no TV2?)
Tricô, TV1 p.35
O mesmo cirurgião na França e na África, TV1 p.38
Anestesista, TV1 p.40
Gesto invisível numa cirugia, TV1 p.41
Extensão do "corpo" e simbiose com o material de trabalho:
"L'intelligence et le corps", TV2 pp.22-24
Como criar uma relação de simbiose com um grupo cujos princípios nos
parecem abomináveis?
Estigma: p.16, p.26, p.38, p.43, p.81, p.86, p.87, p.89, 92, 101,
104, 110, 111-113, 121, 131, 134, __151__ (overachiever), 152
(desviante intragrupal)
2011apr01:
Um trecho do "Suicídio e trabalho: o que fazer?" (Dejours/Bègue):
http://angg.twu.net/SCANS/dejours_begue_34_a_53.pdf
http://angg.twu.net/SCANS/dejours_begue_34_a_53.djvu
(find-angg ".emacs.papers" "dejours")
(find-dejoursbeguepage (+ -33 34) "O privilégio concedido à gestão")
(find-dejoursbeguepage (+ -35 38) "psicodinâmica do reconhecimento")
(find-dejoursbeguepage (+ -37 42) "ruptura do contrato moral")
(find-dejoursbeguepage (+ -37 42) "docente do ensino médio")
(find-dejoursbeguepage (+ -38 44) "avaliação do trabalho")
(find-dejoursbeguepage (+ -39 45) "polimorbidade")
(find-dejoursbeguepage (+ -40 47) "silêncio")
(find-dejoursbeguepage (+ -41 49) "qualidade total")
(find-dejoursbeguepage (+ -42 51) "fraude")
(find-dejoursbeguepage (+ -42 52) "distorção comunicacional")
2011apr02: algumas idéias do Alexander
Conferências em resorts do 3º mundo
Vários modos de se organizar o uso de um equipamento de pesquisa
caro obtido para trabalho em grupo
Revistas e corpos editoriais
Comparação entre França e Itália (capacidade de mobilização)
(Esqueci o resto!?)
http://operapop.wordpress.com/2011/04/10/carta-aberta-a-roberto-minczuk/
http://www.advivo.com.br/blog/luisnassif/o-fim-da-era-minczuk-na-osb
2011apr14:
Transparência é impossível quando a gente tem rabo preso
Zimbardo et al: "Violence Workers: Police Torturers and Murderers
Reconstruct Brazilian Atrocities" - parcialmente online em:
http://books.google.co.uk/books?id=9sCO7jEEsuIC
Os caps 6 a 8 tratam explicitamente de "masculinidade".
O cap 9 ("Shaping identities and obedience...") é um bom ponto de
partida pra pensar a respeito de uma noção de "grupo" - a que é
criada em treinamento militar.
http://www.american-buddha.com/911.zimbardosituationistperspective.htm
Ideias da Tati (da defesa de tese): ****
Caso do RCT
Perda de confiabilidade
Apatia / negação
Contatos:
Sulamis Dain (economista, UERJ)
Aírton Queiroz (economista, UFF)
Museu Nacional (depto de antropologia - várias pessoas)
Fernanda Eugênio (ex-antropóloga)
Guilherme Almeida (serviço social, UERJ, ex-PURO)
Suzana Cañez (Psicologia, PURO)
Sociólogos, historiadores e filósofos do PURO (nomes?)
Paula Kapp, Eblin...
Encontros:
Possivelmente semanais, com horário variando de semana a semana pra
que mais pessoas possam participar. Reuniões (semi?) abertas, com
lista de presença mas possibilidade de participação anônima ou com
pseudônimo. Podemos gravar trechos das conversas para transcrever
termos chave depois (mas ver o que o Dejours fala sobre gravação
versus tomada posterior de notas). Eu daria prioridade pra
participação de professores, mas isso é principalmente porque
professores tendem a participar mais ativamente e estão acostumados
a lerem em diagonal e em várias línguas; alunos e funcionários são
bem-vindos. Convidar Bruno (Mattos?), CDavid, Hebe, Max, Gênesis...
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Outros textos interessantes.
Se você estiver interessado em participar, por favor entre em
contato comigo - ao vivo ou por e-mail: eduardoochs@gmail.com - e
me passe os seus horários disponíveis e o seu endereço e-mail...
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