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Alternativa ao requerimento de revisão de prova? (2025)

1. Eduardo
2. Eduardo
3. Fábio
4. Fábio
5. Eduardo
6. Fábio
7. Fábio
8. Fábio


1. Eduardo

Date: 31 January 2025 at 00:53
From: Eduardo Ochs
To: Fabio Goncalves, Departamento de Ciências da Natureza

Oi Fábio! Tudo bem?

Você pode me ajudar a encontrar uma alternativa ao requerimento de revisão de prova numa situação que está acontecendo em Cálculo 2?

É o seguinte. A minha turma de C2 tem 24 alunos que fizeram as provas. A P2 foi na terça, e eu já corrigi, e 16 alunos já passaram direto. A vista de prova "oficial" ainda não aconteceu, mas eu já mandei fotos de questões corrigidas pra alguns alunos que me perguntaram sobre a correção.

Essa situação envolve 5 alunos:

André, que passou direto,
Nathalia, que passou direto,
Emanuele, que está em VS,
Ana Letícia, que está em VS, e
Helen, que está reprovada.

Eu tive indícios muito fortes de cola numa questão deles. Todos eles escreveram no desenvolvimento da questão 2 deles uma expressão completamente absurda, com variações mínimas... na notação do LaTeX, as expressões são:

(D - (7-4) D (7 . 4) . (C_1 e^{7x} + C_2 e^{-4x}) (Emanuele)

(D - (7-4) D (7 . (-4)) (C_1 e^{7x} + C_2^{-4x}) (Helen)

(D - (7-4) D (7 . (-4)) . (C_1 e^{7x} + C_2 e^{-4x}) (Nathalia)

(D - (7-4) D - (7-4) . (C_1 e^{7x} + C_2 e^{-4x}) (André)

(D - (7-4) D (7 . (-4)) . (C_1 e^{7x} + C_2 e^{-4x}) (Ana Letícia)

Eu anulei a questão 2 toda dos cinco alunos - ela valia 3.0. Tou anexando as P2s desses alunos e um PDF só com a página de cada prova em que esse erro aparece.

A única pessoa que reclamou comigo por eu ter anulado essa questão é a Ana Letícia. Pra resumir muito: ela disse que eles não colaram, eles só estudaram juntos, e eu disse que eu não tenho como ter certeza absoluta se eles colaram ou não, mas umas das coisas que eu mais repeti no curso foi que em Cálculo 2 não dá pra gente só aprender métodos... muitos métodos que aparecem em C2 podem dar resultados errados, então a gente vai passar o curso todo aprendendo técnicas pra verificar tudo... e pra mim é BEM grave que 5 alunos tenham aprendido juntos um método que inclui escrever uma linha que ninguém sabe interpretar - e se ela acha que eu tou errado o melhor é ela fazer um requerimento de revisão de prova, até porque pelo que eu me lembro as bancas de revisão costumam ignorar indícios de cola e costumam fazer correções "individuais", então tem grandes chances dela ganhar um monte de pontos na revisão...

Isso foi no início da tarde de hoje, antes da reunião de departamento.

Que que eu faço? Você tem sugestões?

[[]],
Eduardo


2. Eduardo

Date: 31 January 2025 at 00:55
From: Eduardo Ochs
To: Fabio Goncalves, Departamento de Ciências da Natureza

Esqueci os anexos!
La' vao...

6 attachments
(P2_ana_leticia.pdf) 1751K
(P2_emanuele.pdf) 1073K
(P2_helen.pdf) 1207K
(P2_nathalia.pdf) 1381K
(P2_andre.pdf) 2017K
(so_o_erro.pdf) 791K


3. Fábio

From: Fabio Goncalves
To: Eduardo Ochs
Date: 31 January 2025 at 16:24

Olá Ochs.

Considero boa sua iniciativa de trocar uma ideia comigo, ou outro colega do RCN, para tratar essas correções e evitar o requerimento de revisão de nota.

Estou enviando primeiramente meu parecer sobre a prova da Ana Letícia. Ela vai servir de parâmetro para o que eu penso e te ajudar numa reflexão. Preciso de tempo para ver as outras, visto que tenho que me dedicar um pouco a outras atividades. Continuarei verificando as outras assim que eu puder, incluindo o final de semana.

Acredito na possibilidade de não ter havido cola. Já passei por situação semelhante e também desconfiei de cola. Mas, depois constatei que os alunos estavam estudando juntos e decorando formas de apresentação de resolução. O pior era que carregavam vícios e erros na apresentação da resolução dos problemas avaliados. Acho bem possível que isso possa ter acontecido na sua P2. Na dúvida, acho prudente acreditar na possibilidade de não terem colado e voltar a considerar a questão 1 para todos. Mas, essa decisão é sua.

Aproveitando o contato, é possível que as alterações de notas feitas pelas bancas de revisão na P1, e que ainda faltam ser divulgadas, possam alterar as médias de alguns alunos. Somente consegui reunir a assinatura de todos os membros da banca na manhã desta sexta-feira, mesmo assim, faltou uma assinatura em um relatório (#11). Vou enviar mais sete relatórios por e-mal em instantes. E assim que eu receber o último relatório (#11) assinado, eu também o enviarei.

Até breve!
--
Fábio Gonçalves
--------------------------------------------------------
Professor
Chefe do Departamento de Ciências da Natureza (RCN)
Universidade Federal Fluminense

(P2_ana_leticia_comentado_por_fgoncalves.pdf) 5365K


4. Fábio

From: Fabio Goncalves
To: Eduardo Ochs
Date: 1 February 2025 at 15:21

Olá Ochs.

De fato, a resolução da questão 2 da Emanuele apresenta o mesmo padrão apresentado pela Ana Letícia. Mas reparei que Emanuele errou contas e fórmula que Ana Letícia não cometeu. Pra mim, isso é uma evidência que elas podem ter estudado em grupo (com mais pessoas) e definido um padrão de apresentação, o que pode explicar a mesma ordem de apresentação, expressões sem sentido e mesms erros conceituais.

Estou enviando minhas anotações no arquivo em anexo. Na minha avaliação, elas recebem pontuações diferentes.

Att,

Fábio Gonçalves.

(Calculo II-A Emanuelle.pdf) 3666K


5. Eduardo

Date: 1 February 2025 at 15:45
From: Eduardo Ochs
To: Fabio Goncalves

Opa, obrigado!!!
Eu tinha achado estranho você mencionar um arquivo em anexo que você não mandou... resolvido!
[[]], Eduardo


6. Fábio

Date: 1 February 2025 at 15:51
From: Fabio Goncalves
To: Eduardo Ochs

Ochs,

Segue outro arquivo com meus comentários. Desta vez, é a prova da Helen. Apesar do padrão de apresentação, tem erros diferentes das outras que analisei.

Att,

Fábio Gonçalves.

(P2_helen_fgoncalves.pdf) 2284K


7. Fábio

Date: 1 February 2025 at 16:08
From: Fabio Goncalves
To: Eduardo Ochs

Ochs,

Segue o arquivo com meus comentários sobre a prova da Nathalia.

Att,

Fábio Gonçalves.

(P2_nathalia_fgoncalves.pdf) 2512K


8. Fábio

Date: 1 February 2025 at 16:28
From: Fabio Goncalves
To: Eduardo Ochs

Ochs,

Segue meus comentários sobre a prova do André.

Att,

Fábio Gonçalves.

(P2_andre_fgoncalves.pdf) 3525K