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-- This file: -- http://anggtwu.net/SUBTITLES/2023mar07_didatica_ensaio.lua.html -- http://anggtwu.net/SUBTITLES/2023mar07_didatica_ensaio.lua -- (find-angg "SUBTITLES/2023mar07_didatica_ensaio.lua") -- Author: Eduardo Ochs <eduardoochs@gmail.com> -- -- (defun st () (interactive) (find-angg "SUBTITLES/2023mar07_didatica_ensaio.lua")) -- Skel: (find-editeevsubtitles-links-1 "ens") -- (find-efunction 'find-editeevsubtitles-links-1) -- Yttr: (find-yttranscript-links "ens" "J4DeHV_Yp5Y") -- Info: (find-1stclassvideo-links "ens") -- Play: (find-ensvideo "0:00") -- -- (find-angg "ORG/didatica.org") -- -- I use the code below to generate the subtitles in .vtt. -- ee_dofile "~/LUA/Subtitles.lua" -- (find-angg "LUA/Subtitles.lua") --[[ -- (find-angg "LUA/Subtitles.lua") ** Run the .lua and tell it to ** write the .vtt - by default in /tmp/ * * (eepitch-lua51) * (eepitch-kill) * (eepitch-lua51) dofile "2023mar07_didatica_ensaio.lua" sts = Subtitles.fromsexps(subs_bigstr):addtime("LENGTH") -- sts.lang = "pt-BR" = sts outfname = "$S/http/anggtwu.net/eev-videos/2023mar07_didatica_ensaio.vtt" outfname = "/tmp/2023mar07_didatica_ensaio.vtt" out = sts:vtt().."\n\n" ee_writefile(outfname, out) -- (find-fline "/tmp/2023mar07_didatica_ensaio.vtt") ** Test the .vtt ** (find-ensvideo "0:00") ** Select /tmp/ or ee-eevvideosdir ** (find-eevvideosfile "") ** (find-eevvideosfile "" "2023mar07_didatica_ensaio.mp4") ** (find-eevvideossh0 "cp -v 2023mar07_didatica_ensaio.mp4 /tmp/") ** (code-video "ensvideo" "/tmp/2023mar07_didatica_ensaio.mp4") ** (code-video "ensvideo" "$S/http/anggtwu.net/eev-videos/2023mar07_didatica_ensaio.mp4") ** (find-ensvideo "0:00") ** Upload the 2023mar07_didatica_ensaio.vtt ** to http://anggtwu.net/eev-videos/ * (eepitch-shell) * (eepitch-kill) * (eepitch-shell) cd /tmp/ scp 2023mar07_didatica_ensaio.vtt $LINP/eev-videos/ scp 2023mar07_didatica_ensaio.vtt $LINS/eev-videos/ Scp-np 2023mar07_didatica_ensaio.vtt $TWUP/eev-videos/ Scp-np 2023mar07_didatica_ensaio.vtt $TWUS/eev-videos/ ** Upload the subtitles to youtube ** http://www.youtube.com/watch?v=J4DeHV_Yp5Y ** Check that the "psne subtitles" thing works ** (find-1stclassvideo-links "ens") --]] --[[ * (eepitch-lua51) * (eepitch-kill) * (eepitch-lua51) dofile "2023mar07_didatica_ensaio.lua" for li in subs_bigstr:gmatch("([^\n]+)") do local time,text = li:match('^.-"(.-)".-"(.*)"%)$') text = text:gsub("\\(.)", "%1") if time then print(" "..time.." "..text) end end --]] subs_bigstr = [==[ (find-ensvideo "00:00" " ") ]==] unrevised_bigstr = [==[ (find-ensvideo "00:00" " ") % (find-ensvideo "00:00" "Oi deixa eu fazer um mini ensaio das") % (find-ensvideo "00:04" "coisas que eu vou falar depois é só para") % (find-ensvideo "00:06" "ver o que que eu consigo lembrar de") Duas histórias de GA (verídicas) % (find-ensvideo "00:08" "cabeça eu quero começar o vídeo com") % (find-ensvideo "00:10" "contando duas histórias que aconteceram") % (find-ensvideo "00:12" "quando eu dava geometria analítica") Professor, qual é a fórmula? % (find-ensvideo "00:14" "muitos anos atrás a primeira é de uma") % (find-ensvideo "00:18" "aluna que tava tentando aprender como é") % (find-ensvideo "00:21" "que ela podia calcular intercessão entre") % (find-ensvideo "00:22" "duas retas eu tava tentando mostrar para") % (find-ensvideo "00:24" "ela o passo a passo de como é que ela") % (find-ensvideo "00:27" "podia descobrir isso de vários jeitos e") % (find-ensvideo "00:29" "tal e eu não moro Ela Ficou desesperada") % (find-ensvideo "00:31" "ela disse Professor Qual é a fórmula") Eu sei, eu sei - testar % (find-ensvideo "00:34" "Então essa foi a primeira história a") % (find-ensvideo "00:37" "segunda história é de um garoto que era") % (find-ensvideo "00:41" "considerado o gênio da sala tá toda vez") % (find-ensvideo "00:43" "que eu começava a explicou alguma coisa") % (find-ensvideo "00:44" "a partir de um problema ele dizer eu sei") % (find-ensvideo "00:46" "eu sei ele aplicava algum método bizarro") % (find-ensvideo "00:48" "lá eu chegava no resultado do resultado") % (find-ensvideo "00:50" "dele tava sempre errado ele não fazer a") % (find-ensvideo "00:53" "menor ideia de como testar aquilo") Uma história ficcional: retas reversas (slogan) % (find-ensvideo "00:56" "Então espera aí agora deixa eu contar") % (find-ensvideo "00:59" "mais tarde é ficcional mas que tá") % (find-ensvideo "01:03" "organizado de um jeito que vai me") % (find-ensvideo "01:05" "permitir usar ela em sala de aula muito") % (find-ensvideo "01:07" "melhor") % (find-ensvideo "01:09" "a história é essa daqui né") % (find-ensvideo "01:12" "pequenininha mesmo e é assim ó vamos") % (find-ensvideo "01:17" "imaginar uma turma de geometria") % (find-ensvideo "01:19" "analítica e patética e que o Alex Bob e") % (find-ensvideo "01:22" "o Carlos Fizeram") % (find-ensvideo "01:24" "essa matéria junto") % (find-ensvideo "01:27" "um dos últimos assuntos do curso na") % (find-ensvideo "01:29" "parte de três dimensões era uma fórmula") % (find-ensvideo "01:32" "para calcular a distância entre duas") % (find-ensvideo "01:34" "retas quaisquer tem o tema retas") % (find-ensvideo "01:36" "reversas se vocês quiserem pesquisar na") % (find-ensvideo "01:39" "internet procure por registrar sempre") % (find-ensvideo "01:41" "retas reversas e é uma forma bem") % (find-ensvideo "01:45" "complicada que tem um determinante de um") % (find-ensvideo "01:47" "produto cruzado e cada um dos três Alex") % (find-ensvideo "01:50" "Bob o Carlos estudou esse assunto de um") % (find-ensvideo "01:52" "modo diferente") % (find-ensvideo "01:54" "e é bom tanto Alex quanto Carlos está") % (find-ensvideo "01:57" "bem entre muitas aspas que o objetivo de") % (find-ensvideo "01:59" "cada matéria de matemática é fazer as") % (find-ensvideo "02:01" "pessoas aprenderem certos teoremas aí os") % (find-ensvideo "02:04" "dois decoraram a fórmula da distância") % (find-ensvideo "02:06" "entre retas reversas e tentar aplicar") % (find-ensvideo "02:08" "ela na prova o Alex até conseguiu Mas a") % (find-ensvideo "02:12" "questão da prova tinha vários itens em") % (find-ensvideo "02:14" "todos eles em cada um dos itens ela") % (find-ensvideo "02:17" "usava letras diferentes das formas que") % (find-ensvideo "02:19" "ele tinha decorado") % (find-ensvideo "02:21" "aí ele levou muito tempo para resolver") % (find-ensvideo "02:23" "uma item só e não conseguiu fazer os") % (find-ensvideo "02:25" "outros e o Carlos tinha decorado da") % (find-ensvideo "02:28" "Fórmula errado e aí num determinado") % (find-ensvideo "02:29" "ponto da questão") % (find-ensvideo "02:31" "na resolução dele ele precisava dividir") % (find-ensvideo "02:34" "um número negativo por um vetor e ele") % (find-ensvideo "02:36" "não sabia como fazer isso a dica tá para") % (find-ensvideo "02:39" "quem ainda não sacou é não dá") % (find-ensvideo "02:42" "e é bom E aí logo depois da prova tanto") % (find-ensvideo "02:45" "Alex quanto Carlos esqueceram a fórmula") % (find-ensvideo "02:48" "E aí tem Bob o Bob estudou essa parte da") % (find-ensvideo "02:51" "matéria de um outro jeito a vez dele") % (find-ensvideo "02:53" "pensar toda vez que eu precisar calcular") % (find-ensvideo "02:56" "distância entre duas retas é só usar a") Muitos casos simples % (find-ensvideo "02:57" "fórmula ele considerou que tem muitos") % (find-ensvideo "03:00" "casos simples em que ele consegue") % (find-ensvideo "03:01" "visualizar as retas e ele sabe calcular") % (find-ensvideo "03:04" "a distância entre elas no olhômetro por") % (find-ensvideo "03:06" "exemplo um caso em que uma merda Cadê o") % (find-ensvideo "03:10" "caso em que uma das retas é paralela ao") % (find-ensvideo "03:12" "eixo X e a outra paralela ao eixo Y") % (find-ensvideo "03:15" "E aí ele foi aprendendo a lidar com") % (find-ensvideo "03:17" "casos um pouco menos simples que ele que") % (find-ensvideo "03:21" "esse acrescentando um pouquinho de") % (find-ensvideo "03:22" "complicação a cada vez e ele aprendeu") % (find-ensvideo "03:24" "como a visualizar o que que é aquela") % (find-ensvideo "03:26" "forma complicadíssima queria dizer e") % (find-ensvideo "03:29" "aquela fórmula ela calcula a altura de") % (find-ensvideo "03:32" "um certo paralelepípedo na verdade ela") % (find-ensvideo "03:34" "calcula o volume de um paralelepípedo") % (find-ensvideo "03:37" "divide pela área da base e isso dá a") % (find-ensvideo "03:39" "altura...") % (find-ensvideo "03:40" "e aí o Bob tratou essa fórmula como algo") % (find-ensvideo "03:43" "que é generaliza vários casos simples em") % (find-ensvideo "03:46" "que ele consiga calcular distância entre") % (find-ensvideo "03:48" "duas retas para outros métodos e ele") % (find-ensvideo "03:51" "usou esses casos simples para testar") % (find-ensvideo "03:53" "essa fórmula realmente dava o resultado") % (find-ensvideo "03:54" "que ele esperava e ele entendeu o que") % (find-ensvideo "03:57" "que cada pedaço dessa forma vai querer") % (find-ensvideo "03:58" "dizer como visualizar aquilo como") % (find-ensvideo "04:02" "entender a forma de um jeito em que é") % (find-ensvideo "04:04" "ele podia trocar as letras da Fórmula à") % (find-ensvideo "04:07" "vontade") % (find-ensvideo "04:08" "e a Fórmula continuava Certa e coisas") % (find-ensvideo "04:11" "assim") % (find-ensvideo "04:12" "E aí, repara, tanto o Alex quanto Carlos") % (find-ensvideo "04:16" "é estudaram pelo livro Só que tanto Alex") % (find-ensvideo "04:20" "contra o Bob quanto o Carlos estudaram") % (find-ensvideo "04:21" "pelo livro") % (find-ensvideo "04:23" "só que existem vários modos de estudar") % (find-ensvideo "04:26" "pelo livro O Alex tentaram estudar pelo") % (find-ensvideo "04:29" "livro A partir dos teoremas e decorando") % (find-ensvideo "04:32" "fórmulas para depois aplicar essa") % (find-ensvideo "04:34" "fórmula e o Bob usou o modo de estudar") % (find-ensvideo "04:36" "pelo livro que nem o Alex tem o Carlos") % (find-ensvideo "04:39" "conheciam") % (find-ensvideo "04:41" "E aí nesse curso") % (find-ensvideo "04:45" "você vai aprender e vai treinar vários") % (find-ensvideo "04:48" "modos de estudar pelo livro que") % (find-ensvideo "04:50" "provavelmente você totalmente novos para") % (find-ensvideo "04:52" "você") % (find-ensvideo "04:53" "tá então A ideia é que isso") Tem vários slogans % (find-ensvideo "04:56" "tem vários slogans no curso de vez em") % (find-ensvideo "05:00" "quando vai ter que dizer para as pessoas") % (find-ensvideo "05:01" "tipo") % (find-ensvideo "05:05" "seja como Bob ou coisas assim então de") % (find-ensvideo "05:08" "vez em quando eu vou dizer") % (find-ensvideo "05:11" "para as pessoas lembrarem que existem") % (find-ensvideo "05:13" "vários modos de estudar pelo livro") % (find-ensvideo "05:17" "então voltando esses slides para cálculo") % (find-ensvideo "05:21" "dois eles começam com") Pedaço de semicírculo (os computadores sabem fazer as contas pra gente) % (find-ensvideo "05:25" "um dos primeiros slides É esse aqui ele") % (find-ensvideo "05:28" "também é uma historinha que que eu vou") % (find-ensvideo "05:31" "citar várias vezes") % (find-ensvideo "05:33" "e") % (find-ensvideo "05:34" "gostaria assim imagina que você tá numa") % (find-ensvideo "05:38" "turma de Cálculo 2 que tem dois Alexis") % (find-ensvideo "05:40" "2 e o Bob e numa das provas dessa turma") % (find-ensvideo "05:44" "cai uma questão") % (find-ensvideo "05:46" "que calcula-se integral daqui e esse") % (find-ensvideo "05:49" "integral daqui calcula a área de um") % (find-ensvideo "05:52" "determinado de um pedaço") % (find-ensvideo "05:56" "em questão só com esse resultado daqui e") % (find-ensvideo "06:00" "o Bob entrega uma resposta que tem uma") % (find-ensvideo "06:02" "página inteira de contas") % (find-ensvideo "06:03" "aí na vista de prova aliás Espera aí o") % (find-ensvideo "06:07" "que eu preciso dizer é o seguinte") Vários níveis de detalhe % (find-ensvideo "06:08" "existem vários modos também de") % (find-ensvideo "06:11" "você escrever a sua resposta e de vários") % (find-ensvideo "06:14" "níveis de detalhe Então esse Alex sobre") % (find-ensvideo "06:17" "niver") % (find-ensvideo "06:20" "de detalhe") % (find-ensvideo "06:23" "aí na vista") % (find-ensvideo "06:26" "sai a nota tem o dia da vista de prova") % (find-ensvideo "06:29" "na vista de prova o Bob fica super feliz") % (find-ensvideo "06:31" "porque ganhou todos os pontos essa") % (find-ensvideo "06:33" "questão e tanto alex1 quanto Alex 2 tão") % (find-ensvideo "06:35" "putíssimos porque eles ganharam zero e") % (find-ensvideo "06:38" "porque eles não conseguiram me convencer") % (find-ensvideo "06:39" "aumentar as notas deles") % (find-ensvideo "06:42" "aí deixa eu continuar estar mais um") % (find-ensvideo "06:44" "pouco o argumento do Alex não foi pô") % (find-ensvideo "06:47" "professor a resposta Tá certo eu vendo") % (find-ensvideo "06:49" "um livro lembrava a fórmula eu até") % (find-ensvideo "06:50" "conferir ela no computador depois eu") % (find-ensvideo "06:53" "recomendo tudo Alex 2 foi a professora") % (find-ensvideo "06:55" "de cabeça tudo direito só não escrevi") % (find-ensvideo "06:58" "Então aqui tem um jogo que vai se") % (find-ensvideo "07:00" "repetir muitas vezes que é seja como Bob") Critérios de correção % (find-ensvideo "07:04" "E aí eu vou levar um montão de páginas") % (find-ensvideo "07:07" "introdução ao curso de cálculo 2") % (find-ensvideo "07:11" "é para explicar qual vai ser o critério") % (find-ensvideo "07:13" "de correção dessa questão") % (find-ensvideo "07:14" "é que nível os detalhes eu espero nas") % (find-ensvideo "07:17" "respostas") % (find-ensvideo "07:21" "em que as pessoas podem fazer as contas") só fazer a figura / muito detalhe % (find-ensvideo "07:24" "diretas só fazendo a figura e tem outras") % (find-ensvideo "07:25" "que elas vão ter que fazer tudo com") % (find-ensvideo "07:27" "muito detalhe") % (find-ensvideo "07:29" "e") % (find-ensvideo "07:31" "é um dos objetivos do curso é fazer as") % (find-ensvideo "07:34" "pessoas aprenderem a fazer contas passo") fácil de justificar e de verificar % (find-ensvideo "07:35" "a passo de uma forma que cada passo seja") % (find-ensvideo "07:38" "fácil de justificar") % (find-ensvideo "07:40" "então nessa historinha daqui o Bob fez") % (find-ensvideo "07:43" "as contas passo a passo de uma forma que") % (find-ensvideo "07:45" "cada passo era fácil de verificar e fácil") % (find-ensvideo "07:47" "fácil de justificar é fácil de verificar") % (find-ensvideo "07:51" "que a justificativa estava certa e tanto") % (find-ensvideo "07:53" "Alex Bob ignoraram completamente isso") % (find-ensvideo "07:56" "isso deram a resposta final então a") % (find-ensvideo "07:59" "questão pedia vamos imaginar que a") % (find-ensvideo "08:01" "questão pedia deixa a resposta passo a") % (find-ensvideo "08:05" "passo") % (find-ensvideo "08:07" "de forma que cada passo seja difícil") % (find-ensvideo "08:10" "fácil de justificar") % (find-ensvideo "08:12" "E aí quando eu não sabe é esse uma") % (find-ensvideo "08:16" "pessoa dessa o resultado final ela pode") % (find-ensvideo "08:18" "levar a zero") Releia da dica 7 % (find-ensvideo "08:23" "tem uma outra um outros longa do curso") % (find-ensvideo "08:25" "que eu vou repetir milhões de vezes que") % (find-ensvideo "08:27" "é Releia a dica 7") % (find-ensvideo "08:30" "E aí deixa eu explicar o que que é isso") % (find-ensvideo "08:33" "naquele mesmo curso de meter analítica") % (find-ensvideo "08:35" "que Eu mencionei") % (find-ensvideo "08:38" "eu desde já durante alguns anos já foi") % (find-ensvideo "08:41" "preparando um monte de material para") preparando um monte de dicas pra mudar os hábitos % (find-ensvideo "08:42" "aquilo e um monte de dicas para ver se") % (find-ensvideo "08:45" "os alunos mudavam certo os hábitos e") % (find-ensvideo "08:48" "para ver se eles entendem que o curso já") % (find-ensvideo "08:50" "ia ter uma abordagem totalmente") % (find-ensvideo "08:51" "diferente dos cursos que ele já tinha") % (find-ensvideo "08:54" "visto") % (find-ensvideo "08:56" "E aí uma das coisas que eu mais vou") % (find-ensvideo "08:58" "repetir é a dica 7 que tá aqui deixa eu") % (find-ensvideo "09:02" "dar um zoom nela") % (find-ensvideo "09:06" "a dica 7 deixa eu olhar com vocês uma") % (find-ensvideo "09:09" "solução Bem escrita lembra que a gente") % (find-ensvideo "09:11" "estava discutindo uma solução em que") % (find-ensvideo "09:13" "cada passo") % (find-ensvideo "09:15" "tinha que ser fácil de entender e fácil") % (find-ensvideo "09:18" "de justificar") % (find-ensvideo "09:20" "e fácil de verificar") % (find-ensvideo "09:28" "então aliás vamos lembrar primeiro do") % (find-ensvideo "09:32" "Alex do Carlos que só botaram a resposta") % (find-ensvideo "09:34" "final daquela integral que") % (find-ensvideo "09:37" "é Calculava um pedaço a área de um") % (find-ensvideo "09:40" "pedaço") % (find-ensvideo "09:43" "então") % (find-ensvideo "09:44" "a dica 7 diz uma solução Bem escrita") % (find-ensvideo "09:47" "pode incluir além do resultado final") % (find-ensvideo "09:50" "contra as definições representações") % (find-ensvideo "09:52" "gráficas explicações em português testes") % (find-ensvideo "09:56" "etc uma solução Bem escrita é fácil de") % (find-ensvideo "09:59" "ler e fácil de verificar você pode") % (find-ensvideo "10:02" "testar e agora aqui tem um monte de") % (find-ensvideo "10:05" "casos isso aqui é importante isso você") % (find-ensvideo "10:07" "pode testar se uma solução sua") % (find-ensvideo "10:11" "tá bem escrita supretendo as seguintes") % (find-ensvideo "10:14" "pessoas Ah você mesmo logo depois de") % (find-ensvideo "10:17" "você escrevê-la Releia e veja se está") % (find-ensvideo "10:20" "Clara Isso aqui vai ser incrivelmente") % (find-ensvideo "10:23" "importante o objetivo do curso vai ser") % (find-ensvideo "10:25" "um dos objetivos do curso vai ser fazer") capazes de estudar sozinhas, checar cada passo, não basta ser malvado mini-técnicas % (find-ensvideo "10:28" "com que as pessoas sejam capazes de") % (find-ensvideo "10:30" "estudar sozinha sejam capazes de") % (find-ensvideo "10:33" "checar cada passo Mas isso é isso não é") % (find-ensvideo "10:37" "automático não basta ser malvado dizer a") % (find-ensvideo "10:41" "sua solução porque tem muita técnica") % (find-ensvideo "10:42" "para as pessoas chegarem a esse ponto e") % (find-ensvideo "10:44" "a gente vai ver um monte de pedaços") % (find-ensvideo "10:48" "dessa técnica") % (find-ensvideo "10:50" "dessa grande técnica") % (find-ensvideo "10:52" "a gente vai desmontar essa técnica no") % (find-ensvideo "10:55" "montão de pedacinhos e a gente vai") % (find-ensvideo "10:57" "aprender cada um dos aprender e treinar") % (find-ensvideo "10:59" "cada um desses") % (find-ensvideo "11:02" "item B você mesmo horas depois ou no dia") % (find-ensvideo "11:06" "seguinte quando você não lembra mais do") % (find-ensvideo "11:09" "que você pensava quando você escreveu") % (find-ensvideo "11:10" "essa solução") % (find-ensvideo "11:13" "então tem vez em que a gente acha que a") % (find-ensvideo "11:15" "nossa soluções agora e a melhor coisa") % (find-ensvideo "11:18" "que a gente pode fazer é ela depois") % (find-ensvideo "11:23" "isso é um outro modo de estudar sozinho") super tímidas % (find-ensvideo "11:25" "esse truque vai ser importantíssimo em") % (find-ensvideo "11:28" "especial tem algumas pessoas que são") % (find-ensvideo "11:31" "super tímidas não gostam de") % (find-ensvideo "11:33" "discutir em grupo") % (find-ensvideo "11:35" "ficam com vergonha e tal eu próprio era") % (find-ensvideo "11:37" "patologicamente tímida quando eu tava na") % (find-ensvideo "11:39" "graduação então eu") % (find-ensvideo "11:42" "praticamente só fazer os itens A e B") % (find-ensvideo "11:45" "daqui eu") % (find-ensvideo "11:47" "mesmo") % (find-ensvideo "11:48" "tentativa de solução várias vezes") % (find-ensvideo "11:53" "às vezes logo depois que eu tinha") % (find-ensvideo "11:55" "escrito às vezes um tempo depois E aí eu") % (find-ensvideo "11:57" "começava a sacar aqui que que eu não") % (find-ensvideo "12:00" "tinha pensado antes que ele tava mal") % (find-ensvideo "12:01" "escrito essas coisas assim") dicas pras pessoas menos tímidas % (find-ensvideo "12:06" "E aí tem alguns itens para as pessoas") % (find-ensvideo "12:08" "menos tímidas") % (find-ensvideo "12:12" "se você já tiver tentado os itens A e B") % (find-ensvideo "12:15" "é para você tentar mostrar a sua solução") % (find-ensvideo "12:18" "para um colega que seja seu amigo") % (find-ensvideo "12:21" "e depois disso é para você tentar também") % (find-ensvideo "12:23" "para um colega que seja menos seu amigo") % (find-ensvideo "12:25" "do que o outro e eventualmente todos") % (find-ensvideo "12:28" "sobre isso sobre situações em que um") % (find-ensvideo "12:31" "colega que seja seu amigo") % (find-ensvideo "12:34" "ele é") % (find-ensvideo "12:35" "ler o raciocínio completo uma conta") % (find-ensvideo "12:38" "super incompleta e ele vai ser super") % (find-ensvideo "12:40" "benevolente ele vai entender todos os") % (find-ensvideo "12:42" "detalhes que faltam vai dizer tá bom") % (find-ensvideo "12:45" "está ótimo mas se você mostrar para um") % (find-ensvideo "12:47" "colega que seja menos seu amigo esse") % (find-ensvideo "12:50" "colega vai vai dizer cara eu não consigo") % (find-ensvideo "12:53" "entender nada do que tá aqui eu não") % (find-ensvideo "12:54" "quero fazer meia hora de esforço para") % (find-ensvideo "12:57" "adivinhar cada passo e eu não quero só") % (find-ensvideo "12:59" "ficar só não quero ficar só fingindo que") % (find-ensvideo "13:01" "você é o máximo") % (find-ensvideo "13:02" "é a sua solução tá ruim eu não tô") % (find-ensvideo "13:05" "entendendo nada dá uma melhorada nela") % (find-ensvideo "13:08" "E aí quem é") % (find-ensvideo "13:12" "o monitor ou o professor") % (find-ensvideo "13:16" "E aí Aqui tem um detalhe que eu também") % (find-ensvideo "13:18" "vou discutindo outros lados que é o") % (find-ensvideo "13:20" "seguinte") se eu ajo como o "colega muito seu amigo" % (find-ensvideo "13:21" "tem algumas situações em que se eu ajo") % (find-ensvideo "13:24" "como colega que é super seu amigo que") % (find-ensvideo "13:27" "adivinha todos os detalhes que você") % (find-ensvideo "13:29" "omitiu Em algumas situações quando eu") % (find-ensvideo "13:32" "faço isso a pessoa acha que aquele jeito") % (find-ensvideo "13:34" "de escrever tá bom e na prova ela faz") % (find-ensvideo "13:37" "exatamente aquilo e depois depois tira") % (find-ensvideo "13:40" "uma nota baixa ela professor no dia 36") % (find-ensvideo "13:43" "de fevereiro você aceitou essa solução") % (find-ensvideo "13:45" "porque que agora você não tá aceitando") % (find-ensvideo "13:47" "que absurdo vou abrir um processo contra") % (find-ensvideo "13:48" "você") % (find-ensvideo "13:52" "bom isso aqui não pode acontecer né") % (find-ensvideo "13:55" "então tem algumas vezes em que eu") % (find-ensvideo "13:57" "me recuso ele é uma solução dizendo cara") % (find-ensvideo "14:01" "essa solução Tá incompleta demais eu não") % (find-ensvideo "14:04" "posso discutir ela com você se você tá") % (find-ensvideo "14:06" "totalmente perdido começa a discutindo") % (find-ensvideo "14:08" "ela com algum colega que seja muito seu") % (find-ensvideo "14:10" "amigo e que vai topar") % (find-ensvideo "14:13" "e que vai se dispor adivinhar todos os") % (find-ensvideo "14:16" "detalhes que faltam") % (find-ensvideo "14:18" "nesse momento eu eu no papel de") % (find-ensvideo "14:22" "professor não tô podendo nem sequer") % (find-ensvideo "14:24" "Ficar te dando dicas a respeito do que") % (find-ensvideo "14:27" "tá faltando eu discute com um colega seu") % (find-ensvideo "14:29" "e vê se você consegue ver se vocês") % (find-ensvideo "14:34" "conseguem melhorar isso aí") % (find-ensvideo "14:39" "Então na verdade em algumas situações eu") % (find-ensvideo "14:41" "vou poder ajudar as pessoas a") % (find-ensvideo "14:44" "botarem mais detalhes em soluções muito") % (find-ensvideo "14:48" "incompletas e algumas situações não") % (find-ensvideo "14:49" "algumas situações eu vou dizer") % (find-ensvideo "14:51" "ou reler o que você fez Tenta descobrir") % (find-ensvideo "14:55" "o que está faltando Ou deixa para reler") % (find-ensvideo "14:57" "depois ou relê agora ou relê depois você") % (find-ensvideo "15:01" "vai acabar descobrindo o que que tá") % (find-ensvideo "15:02" "faltando ou você discute com um colega") % (find-ensvideo "15:05" "que seja menos seu amigo") % (find-ensvideo "15:09" "E aí Aqui tem outros uma outra") % (find-ensvideo "15:12" "historinha que acho super importante que") % (find-ensvideo "15:13" "é o seguinte se as outras pessoas") % (find-ensvideo "15:15" "acharem que lê as suas solução leia a") % (find-ensvideo "15:18" "sua solução é um sofrimento isso é mau") % (find-ensvideo "15:21" "sinal esses outras pessoas acharem que a") % (find-ensvideo "15:24" "sua solução tá claríssima E que elas") % (find-ensvideo "15:26" "devem estudar com você isso é bom sinal") % (find-ensvideo "15:28" "ótimo") % (find-ensvideo "15:33" "escrita matemática na verdade cálculo 2") % (find-ensvideo "15:36" "também") % (find-ensvideo "15:37" "se você estiver estudando eu descobri") % (find-ensvideo "15:39" "que uma solução sua pode ser reescrita") % (find-ensvideo "15:41" "de um jeito melhor Não hesite e aqui") % (find-ensvideo "15:44" "também tem uma dica importante que é") % (find-ensvideo "15:45" "reescrever é um ótimo Exercício se você") % (find-ensvideo "15:48" "tiver em dúvida se você tiver olhando") % (find-ensvideo "15:50" "uma coisa que você escreveu e você") % (find-ensvideo "15:52" "pensar isso aqui tá ruim Será que vale a") % (find-ensvideo "15:55" "pena tentar escrever em geral Vale em") % (find-ensvideo "15:57" "geral cada minuto que você gasta") % (find-ensvideo "15:59" "tentando reescrever uma solução") % (find-ensvideo "16:01" "é um minuto no qual você acaba") % (find-ensvideo "16:03" "aprendendo muita coisa") % (find-ensvideo "16:07" "então voltando") % (find-ensvideo "16:10" "é daqui a pouco eu vou mostrar um monte") % (find-ensvideo "16:13" "de") % (find-ensvideo "16:15" "links sobre como é que eu lidei com") % (find-ensvideo "16:17" "dúvidas durante a pandemia porque todas") % (find-ensvideo "16:20" "as aulas foram por Telegram e eu tenho o") % (find-ensvideo "16:22" "logo de tudo então lá dá para ver como é") % (find-ensvideo "16:25" "que eu que eu lidei com a com as dúvidas") % (find-ensvideo "16:29" "e") % (find-ensvideo "16:32" "não tenho links aqui tá Vou ver eles depois") % (find-ensvideo "16:37" "retas reversas vem para cá") objetivo dos cursos % (find-ensvideo "16:44" "deixa eu falar um pouquinho sobre o") % (find-ensvideo "16:45" "objetivo do curso Objetivo de cada um") % (find-ensvideo "16:48" "desses cursos.") % (find-ensvideo "16:53" "lembrem que hoje em dia existem programas") % (find-ensvideo "16:55" "tipo o Geogebra em que você pega o mouse...") % (find-ensvideo "17:00" "para lá para cá e quando você mexe esse") % (find-ensvideo "17:03" "controle você varia o valor de uma") % (find-ensvideo "17:04" "determinada variável e a figura que tá") % (find-ensvideo "17:07" "na tela muda ou então você pega um") % (find-ensvideo "17:09" "determinado ponto de uma construção") % (find-ensvideo "17:11" "geométrica arrasta ele para lá e para cá") % (find-ensvideo "17:13" "e a figura toda muda") % (find-ensvideo "17:17" "isso foi considerado uma grande") % (find-ensvideo "17:20" "revolução na") % (find-ensvideo "17:22" "em termos de ferramentas didáticas") % (find-ensvideo "17:25" "porque essas pessoas tinham que aprender") % (find-ensvideo "17:27" "a fazer isso de cabeça aprender o que") % (find-ensvideo "17:30" "aprender a imaginar o que que acontecia") % (find-ensvideo "17:33" "quando você mudava um parâmetro numa") % (find-ensvideo "17:34" "determinada construção") % (find-ensvideo "17:37" "e cuja já pelas passaram a poder ver") % (find-ensvideo "17:40" "animações disso então ao invés delas") % (find-ensvideo "17:43" "precisarem adivinhar") % (find-ensvideo "17:44" "visualizar tudo sozinha a zona máxima") % (find-ensvideo "17:47" "visualizar bastante coisa com o") % (find-ensvideo "17:49" "professor gesticulando algumas coisas ou") % (find-ensvideo "17:53" "determinadas situações o professor usava") % (find-ensvideo "17:55" "um bocado de equipamento para fazer") % (find-ensvideo "17:56" "aquelas aquelas animações") % (find-ensvideo "17:59" "fazer aquelas animações ficou") % (find-ensvideo "18:01" "baratíssimo") % (find-ensvideo "18:03" "e algumas pessoas até passaram a") % (find-ensvideo "18:05" "aprender animações para poder fazer") % (find-ensvideo "18:07" "determinadas coisas em casa") % (find-ensvideo "18:11" "caramba posso mostrar um vídeo né") % (find-ensvideo "18:15" "os vídeos da Luciana que ela mostra que") % (find-ensvideo "18:17" "que acontece quando a gente usa") % (find-ensvideo "18:26" "os alunos que") % (find-ensvideo "18:29" "um dos objetivos do curso") % (find-ensvideo "18:31" "ia ser a gente aprender a visualizar o") % (find-ensvideo "18:35" "que que acontece quando a gente muda") % (find-ensvideo "18:37" "determinados parâmetros") % (find-ensvideo "18:39" "lembra que quando eu tava falando da") % (find-ensvideo "18:41" "história das retas reversas") % (find-ensvideo "18:46" "[Música]") % (find-ensvideo "18:48" "aqui eu tava contando que o Bob estudou") % (find-ensvideo "18:52" "a fórmula das retas reversas de uma") % (find-ensvideo "18:55" "determinada forma") % (find-ensvideo "18:58" "ele pegou aquela fórmula e ele") % (find-ensvideo "19:02" "pensou em um monte de casos particulares dessa") % (find-ensvideo "19:04" "forma ele começou pensando em caso") % (find-ensvideo "19:06" "particular muito simples quer dizer caso") % (find-ensvideo "19:08" "em que as contas eram muito simples em") % (find-ensvideo "19:10" "que as figuras eram especialmente bem") % (find-ensvideo "19:12" "comportadas como essa daqui é uma reta") % (find-ensvideo "19:15" "paralela ao eixo X é outra Paralela") % (find-ensvideo "19:22" "E aí ele foi") % (find-ensvideo "19:24" "passando para casa de cada vez mais") % (find-ensvideo "19:26" "complicado") % (find-ensvideo "19:28" "se o Bob sabia fazer isso a partir do") % (find-ensvideo "19:31" "livro a partir de uma fórmula é porque ele") % (find-ensvideo "19:33" "sabia um montão de jeito de estudar") % (find-ensvideo "19:35" "ele sabia uma técnica que é") % (find-ensvideo "19:38" "avançadíssima na verdade um dos nossos") % (find-ensvideo "19:40" "objetivos de chegar nesse ponto que você") % (find-ensvideo "19:42" "pegar uma forma e você conseguir") % (find-ensvideo "19:44" "construir tanto casos") % (find-ensvideo "19:47" "particulares muito simples dela como") % (find-ensvideo "19:50" "casos particulares um pouco menos") % (find-ensvideo "19:52" "simples e você fazer uma hierarquia de") % (find-ensvideo "19:54" "caso particulares que te ajude a") % (find-ensvideo "19:56" "visualizar que que essa fórmula quer") % (find-ensvideo "19:58" "dizer") % (find-ensvideo "20:00" "ninguém consegue aprender a fazer isso") % (find-ensvideo "20:03" "direto então uma coisa que eu fiz muitas") % (find-ensvideo "20:06" "vezes no curso é pegar uma determinada") % (find-ensvideo "20:08" "fórmula e eu dava vários casos") % (find-ensvideo "20:10" "particulares e eu dizia faça a figura") % (find-ensvideo "20:13" "para esse caso particular daqui eu") % (find-ensvideo "20:16" "começava com casos particulares muito") % (find-ensvideo "20:18" "simples depois passava pra casos um") % (find-ensvideo "20:19" "pouquinho mais complicados e a ideia é") % (find-ensvideo "20:22" "que durante o curso a gente vai fazer") % (find-ensvideo "20:25" "a gente vai ter sei lá 10 digamos 10 ou") % (find-ensvideo "20:31" "20 séries de exercícios em que tem essa") % (find-ensvideo "20:33" "hierarquia de casa particulares") % (find-ensvideo "20:34" "começando dos mais simples indo para uns") % (find-ensvideo "20:36" "um pouco mais complicados") % (find-ensvideo "20:38" "e no final do curso quando vocês") % (find-ensvideo "20:41" "quiserem entender como vocês podem") % (find-ensvideo "20:43" "aprender uma forma qualquer vocês vão") % (find-ensvideo "20:45" "ter uma noção do que que é começar com") % (find-ensvideo "20:48" "casos mais simples e passando por acaso") % (find-ensvideo "20:50" "mais complicados") % (find-ensvideo "20:52" "nem todo mundo vai saber construir os") % (find-ensvideo "20:55" "próprios casos particulares mas vocês") % (find-ensvideo "20:56" "vão ter uma noção de como é que se faz e") % (find-ensvideo "20:59" "a cabeça de você está preparada vai") % (find-ensvideo "21:01" "estar preparado em algum dia vocês vão") % (find-ensvideo "21:03" "conseguir aprender isso direito") % (find-ensvideo "21:05" "sei lá vai faltar pouquinho tá algumas") % (find-ensvideo "21:08" "pessoas vão aprender outras pessoas vão") % (find-ensvideo "21:10" "quase aprender e algum dia vocês vão") % (find-ensvideo "21:13" "saber fazer tudo isso") dúvidas durante a pandemia % (find-ensvideo "21:19" "voltando") % (find-ensvideo "21:22" "eu tô querendo mostrar também que") % (find-ensvideo "21:28" "durante a pandemia eu tinha um") % (find-ensvideo "21:30" "determinado modo de lidar com dúvidas em") % (find-ensvideo "21:32" "que toda dúvida era bem-vinda as dúvidas") % (find-ensvideo "21:35" "as dúvidas de matéria antiga era um") % (find-ensvideo "21:38" "super bem vindas também") % (find-ensvideo "21:40" "até que eu precisava saber quais eram as") % (find-ensvideo "21:43" "dúvidas das pessoas ou") % (find-ensvideo "21:47" "Caramba vou mostrar algum ponto em que") % (find-ensvideo "21:49" "eu até disse gente se vocês estão com") % (find-ensvideo "21:53" "uma dúvida provavelmente outras pessoas") % (find-ensvideo "21:55" "estão com essa dúvida também se vocês") % (find-ensvideo "21:58" "perguntarem as outras pessoas vão ficar") % (find-ensvideo "22:00" "super gratas porque você perguntou vai") % (find-ensvideo "22:02" "ser ótimo") % (find-ensvideo "22:04" "então perguntem o pior que pode") % (find-ensvideo "22:07" "acontecer é eu pensar Caramba isso é uma") % (find-ensvideo "22:12" "dúvida muito básica para qual eu ainda") % (find-ensvideo "22:13" "não tenho material preparado e assim que") % (find-ensvideo "22:16" "eu tiver tempo eu vou tentar") % (find-ensvideo "22:17" "ou encontrar links de por onde vocês") % (find-ensvideo "22:20" "podem estudar ou idealmente") % (find-ensvideo "22:25" "não só arranjar links como fazemos") % (find-ensvideo "22:28" "exercícios que permitam a vocês estudar") % (find-ensvideo "22:30" "aquilo relativamente rápido aprendendo") % (find-ensvideo "22:32" "as coisas passo a passo exatamente por") % (find-ensvideo "22:35" "essa técnica que eu acabei de explicar em") % (find-ensvideo "22:37" "que a gente estuda") % (find-ensvideo "22:41" "vários caras particulares, alguns mais simples") % (find-ensvideo "22:45" "a partir dos mais simples e a gente vai") % (find-ensvideo "22:47" "indo para os mais complicados e a gente") % (find-ensvideo "22:49" "acaba entendendo o que que uma forma") % (find-ensvideo "22:50" "geral quer dizer") Toda dúvida era bem vinda % (find-ensvideo "22:54" "então durante a pandemia tinha essa") % (find-ensvideo "22:57" "coisa que toda dúvida era bem-vinda e é") % (find-ensvideo "23:00" "bom no vídeo eu quero mostrar também") % (find-ensvideo "23:01" "algumas situações em que eu não soube") % (find-ensvideo "23:03" "lidar direito com as dúvidas") % (find-ensvideo "23:07" "teve um montão de vezes em que eu disse") % (find-ensvideo "23:09" "a sua dúvida") % (find-ensvideo "23:10" "vê se você consegue melhorar ela vê se") % (find-ensvideo "23:13" "você consegue discutir ela com os") % (find-ensvideo "23:14" "colegas Às vezes o troco Era exatamente") % (find-ensvideo "23:16" "aquele truque de que eu não podia fazer") % (find-ensvideo "23:20" "o papel do colega") % (find-ensvideo "23:24" "muito seu amigo") % (find-ensvideo "23:29" "O que foi acontecendo foi que eu fui") % (find-ensvideo "23:31" "desenvolvendo um montão de técnicas para") % (find-ensvideo "23:34" "desambiguar essas dúvidas e eu fui") % (find-ensvideo "23:37" "transformando essas técnicas em slides") % (find-ensvideo "23:40" "Então hoje em dia") % (find-ensvideo "23:43" "para um montão de tipos de dúvidas eu já") % (find-ensvideo "23:47" "tinha slide com historinhas sobre") % (find-ensvideo "23:50" "como você pode melhorar aquela dúvida ou") % (find-ensvideo "23:53" "por que que aquela dúvida daquele jeito") % (find-ensvideo "23:54" "é ruim você tem que trocar ela por uma") % (find-ensvideo "23:56" "outra") % (find-ensvideo "23:57" "deixa eu dar um exemplo aqui de um jeito") % (find-ensvideo "24:00" "em que o modo bom de trocar dúvida pela") % (find-ensvideo "24:04" "outra não é nada óbvio") % (find-ensvideo "24:06" "isso tá em algum lugar aqui Deixa eu") % (find-ensvideo "24:08" "procurar os likes certo") % (find-ensvideo "24:11" "é") % (find-ensvideo "24:15" "o seguinte") % (find-ensvideo "24:19" "a gente vai entender") % (find-ensvideo "24:24" "expressões como árvores") % (find-ensvideo "24:27" "e") % (find-ensvideo "24:28" "às vezes") % (find-ensvideo "24:31" "caramba") % (find-ensvideo "24:37" "Então as pessoas como árvore está aqui") % (find-ensvideo "24:39" "deixa eu criar um link") % (find-ensvideo "24:49" "então Aqui as pessoas como árvores") % (find-ensvideo "24:58" "eu vou usar o truque de convencer você") % (find-ensvideo "25:02" "seja que você já viram essas árvores") % (find-ensvideo "25:03" "sintáticas em outros cursos tá e eu vou") % (find-ensvideo "25:06" "discutir um pouco as salas em alguns") % (find-ensvideo "25:09" "slides") % (find-ensvideo "25:12" "como expressões matemáticas também são") % (find-ensvideo "25:15" "árvores e como qualquer programa de") % (find-ensvideo "25:17" "computação simbólica transforma em") % (find-ensvideo "25:19" "árvores") % (find-ensvideo "25:21" "então também falta") % (find-ensvideo "25:24" "maxima e sympy") % (find-ensvideo "25:29" "[Música]") % (find-ensvideo "25:32" "E aí um pouco depois vai ser um exemplo") % (find-ensvideo "25:38" "Caraca cadê") % (find-ensvideo "25:44" "dois exemplos de dúvidas que a gente") % (find-ensvideo "25:48" "precisa transformar em outras") % (find-ensvideo "25:55" "[Música]") % (find-ensvideo "25:58" "português") % (find-ensvideo "26:07" "[Música]") % (find-ensvideo "26:26" "[Música]") % (find-ensvideo "26:33" "Então deixa eu dar um outro exemplo de") % (find-ensvideo "26:35" "dúvidas que são") % (find-ensvideo "26:38" "é tão incompletos que a gente precisa") % (find-ensvideo "26:42" "trocar essa dúvida por outro e eu acho") % (find-ensvideo "26:44" "que até bem pouco tempo atrás eu não") % (find-ensvideo "26:45" "tinha um jeito bom até pouco tempo atrás") % (find-ensvideo "26:48" "eu não tinha slides que explicasse isso") % (find-ensvideo "26:50" "direito") % (find-ensvideo "26:52" "é então no último semestre 2022.2") % (find-ensvideo "27:00" "teve uma aluna que me fez várias") % (find-ensvideo "27:02" "perguntas tipo isso aqui ó") % (find-ensvideo "27:06" "deixa eu dar um zoom") % (find-ensvideo "27:09" "aluna começava a fazer uma conta e ela") % (find-ensvideo "27:12" "parava no meio por exemplo ela") % (find-ensvideo "27:14" "perguntava a derivada ela mostrava isso") % (find-ensvideo "27:17" "aqui ela queria saber se é derivada do") % (find-ensvideo "27:19" "produto de duas funções era isso aqui só") % (find-ensvideo "27:21" "que ela só escreveu até esse ponto de") % (find-ensvideo "27:23" "multiplicação daqui ela não colocava o") % (find-ensvideo "27:25" "resto e ela perguntava isso aqui tá") % (find-ensvideo "27:28" "certo ou é isso e eu tentava dar as") % (find-ensvideo "27:31" "dicas para ela melhorar a pergunta dela") % (find-ensvideo "27:32" "e eu não") % (find-ensvideo "27:35" "funcionava eu não conseguia mostrar para") % (find-ensvideo "27:37" "ela que") % (find-ensvideo "27:39" "que esse era o jeito") % (find-ensvideo "27:42" "caramba não consegui mostrar para ela o") % (find-ensvideo "27:44" "caminho a partir daí eu não conseguia") % (find-ensvideo "27:46" "explicar para ela por que que esse esse") % (find-ensvideo "27:47" "estilo era ruim") % (find-ensvideo "27:49" "repara o jeito mais Óbvio já responder") % (find-ensvideo "27:53" "essa essa dúvida dela seria o seguinte") % (find-ensvideo "27:55" "seria eu simplesmente pegar essa fórmula") % (find-ensvideo "27:58" "dela e completar a fórmula então eu") % (find-ensvideo "28:01" "completaria botando aqui um caramba que") % (find-ensvideo "28:04" "é Beta é difícil eu botaria a resposta") % (find-ensvideo "28:07" "só que viraria Alferes a farinha de X") % (find-ensvideo "28:10" "vezes Beta de X mas ela foi de X vezes") % (find-ensvideo "28:15" "só que didáticamente isso funciona mal") % (find-ensvideo "28:19" "deixa eu mostrar porque é que o que é") % (find-ensvideo "28:22" "que funciona melhor") % (find-ensvideo "28:24" "O que funciona melhor é o seguinte a") % (find-ensvideo "28:26" "gente considerar que essa igualdade") % (find-ensvideo "28:28" "daqui eu tô dando um nome para ela tá Dá") % (find-ensvideo "28:31" "nomes para as coisas também vai ser") % (find-ensvideo "28:32" "muito importante do curso Então essa") % (find-ensvideo "28:35" "abordagem daqui que agora eu tô chamando") % (find-ensvideo "28:37" "de estrela ela não é nem mesmo uma") % (find-ensvideo "28:40" "expressão válida não dá para transformar") % (find-ensvideo "28:42" "ela em árvore por exemplo E aí um") % (find-ensvideo "28:45" "compilador que for analisar essa") % (find-ensvideo "28:47" "expressão daí ele vai abortar no meio do") % (find-ensvideo "28:49" "parça quer dizer uma das primeiras fases") % (find-ensvideo "28:51" "de tentar entender essa expressão e vai") % (find-ensvideo "28:54" "dizer") % (find-ensvideo "28:56" "a expressão termina cedo demais") % (find-ensvideo "28:59" "isso é um tipo bem específico de erro de") % (find-ensvideo "29:02" "sintaxe") % (find-ensvideo "29:11" "E aí o melhor modo de") % (find-ensvideo "29:13" "discutir essa questão juro e tal umas") % (find-ensvideo "29:17" "pessoas vão achar super estranho mas") % (find-ensvideo "29:18" "isso acaba funcionando muito melhor") % (find-ensvideo "29:20" "porque aí a gente consegue discutir um") % (find-ensvideo "29:22" "montão de ideias") % (find-ensvideo "29:24" "é primeiro transformar a expressão da") % (find-ensvideo "29:27" "pessoa numa expressão que pelo menos com") % (find-ensvideo "29:29" "pilha como essa daqui quando a gente") % (find-ensvideo "29:32" "coloca alguma coisa aqui mesmo que seja") % (find-ensvideo "29:33" "completamente absurda mesmo que seja 42") % (find-ensvideo "29:36" "a gente chega numa outra igualdade") % (find-ensvideo "29:38" "repara que essa tua chamada de estrela") % (find-ensvideo "29:43" "e nessa igualdade o erro é o erro que") % (find-ensvideo "29:46" "aparece bem mais adiante quando o") % (find-ensvideo "29:47" "compilador tá tentando entender o que") % (find-ensvideo "29:49" "que essa expressão é") % (find-ensvideo "29:52" "a partir do momento que a gente tem Tem") % (find-ensvideo "29:53" "essa igualdade daqui a gente consegue") % (find-ensvideo "29:55" "discutir o que que tá errado com ela") % (find-ensvideo "29:57" "de gente bem mais interessante por") % (find-ensvideo "30:00" "exemplo a gente pode discutir será que") % (find-ensvideo "30:01" "esse igual daqui ele é verdade para") % (find-ensvideo "30:04" "todas as funções todas as escolhas de") % (find-ensvideo "30:07" "uma função alfa e beta que você colocar") % (find-ensvideo "30:08" "aqui") % (find-ensvideo "30:10" "ou será que essa igualdade daquela é um") % (find-ensvideo "30:13" "caso particular da regra da cadeia") % (find-ensvideo "30:16" "E aí de novo se a gente passa para essas") % (find-ensvideo "30:18" "perguntas e a gente consegue discutir um") % (find-ensvideo "30:20" "montão de coisa interessante isso mas e") % (find-ensvideo "30:22" "a pessoa começa a aprender vários modos") % (find-ensvideo "30:24" "de testar a resposta dela e ela começa a") % (find-ensvideo "30:27" "ver que essa resposta daqui é muito mais") % (find-ensvideo "30:29" "fácil de testar e que quando ela usa os") % (find-ensvideo "30:31" "modos de testar nessa igualdade daqui") % (find-ensvideo "30:35" "ela aprende um montão de coisas super") % (find-ensvideo "30:38" "úteis ela aprende por exemplo") % (find-ensvideo "30:40" "a testar se isso aqui caramba se isso") % (find-ensvideo "30:45" "aqui é verdade para") % (find-ensvideo "30:47" "todas as funções alfabeto ou não e") % (find-ensvideo "30:50" "aprendi a testar") % (find-ensvideo "30:53" "aprende a começar com a regra da cadeia") % (find-ensvideo "30:55" "e a tentar obter caso particulares dela") % (find-ensvideo "30:57" "por exemplo pegar regras da cadeia") % (find-ensvideo "31:00" "não não é regra da cadeia caramba do") % (find-ensvideo "31:03" "produto tem que consertar isso") % (find-ensvideo "31:05" "pega a regra do produto e") % (find-ensvideo "31:10" "obtenham particular e aí mais uma coisa") % (find-ensvideo "31:14" "que eu preciso explicar é o seguinte") % (find-ensvideo "31:23" "optei um caso particular não é fácil tá") % (find-ensvideo "31:30" "aqui são dois") % (find-ensvideo "31:32" "slides esse Primeiro vou resumir muito") % (find-ensvideo "31:37" "vamos imaginar com a pessoa me mostra") % (find-ensvideo "31:39" "essa igualdade daqui e ela me pergunta") % (find-ensvideo "31:48" "vamos imaginar que a pessoa não faz essa") % (find-ensvideo "31:52" "pergunta daqui ela queria saber se isso") % (find-ensvideo "31:54" "aqui é verdade mas a verdade ela me") % (find-ensvideo "31:56" "perguntar mostrando essa expressão") % (find-ensvideo "31:57" "daquela pergunta me pergunta Professor a") % (find-ensvideo "32:00" "raiz quadrada de um número ao quadrado") % (find-ensvideo "32:01" "mais outro número ao quadrado é um") % (find-ensvideo "32:03" "número mais o outro número") % (find-ensvideo "32:06" "E aí o que eu vou mostrar nesses Lajes") % (find-ensvideo "32:09" "aqui") % (find-ensvideo "32:10" "é que é essa pergunta da pessoa pode ser") % (find-ensvideo "32:14" "muito melhor é muito melhor tratar essa") % (find-ensvideo "32:16" "pergunta da pessoa se a gente desmontar") % (find-ensvideo "32:18" "em vários") % (find-ensvideo "32:22" "a pessoa") % (find-ensvideo "32:28" "primeiro aqui a pessoa fez duas coisas") % (find-ensvideo "32:32" "de uma vez só começando não pudesse") % (find-ensvideo "32:35" "fazer essa desmontagem ela mesma um ela") % (find-ensvideo "32:39" "achou que é ela só podia fazer a") % (find-ensvideo "32:41" "pergunta se ela generalizar se a dúvida") % (find-ensvideo "32:44" "dela e se ela traduzir sem dúvida dela") % (find-ensvideo "32:46" "para português") % (find-ensvideo "32:48" "E aí vamos ver o que que acontece quando") % (find-ensvideo "32:50" "a gente não faz nenhuma dessas duas") % (find-ensvideo "32:52" "coisas Digamos que ela me pergunta se") % (find-ensvideo "32:55" "isso aqui é verdade ou não eu até fiz") % (find-ensvideo "32:57" "uma coisa bacana aqui eu botei uma") % (find-ensvideo "32:59" "interrogação nesse igual para") % (find-ensvideo "33:03" "indicar que a gente não sabe esse igual") % (find-ensvideo "33:06" "a verdade a gente tá querendo discutir") % (find-ensvideo "33:07" "se ele é verdade ou não") % (find-ensvideo "33:11" "então Digamos que a pessoa pergunta se") % (find-ensvideo "33:13" "isso aqui é verdade e aí de novo eu quis") % (find-ensvideo "33:15" "dar um nome para essa igualdade") % (find-ensvideo "33:17" "aí eu posso") % (find-ensvideo "33:20" "perguntar para ela") % (find-ensvideo "33:22" "deixa eu escrever essa outra igualdade") % (find-ensvideo "33:24" "daqui eu vou dar um outro nome para ela") % (find-ensvideo "33:26" "tava se aguardar duas estrelas") % (find-ensvideo "33:28" "você quer saber se é duas estrelas é") % (find-ensvideo "33:31" "algo que vale sempre né Tipo você topa") % (find-ensvideo "33:33" "discutir isso aqui será que você queria") % (find-ensvideo "33:35" "perguntar era isso aqui e a pessoa") % (find-ensvideo "33:37" "responde é é isso") % (find-ensvideo "33:40" "E aí se a pessoa topa discutir essa") % (find-ensvideo "33:43" "igualdade daqui") % (find-ensvideo "33:46" "é eu posso dizer o seguinte se essa") % (find-ensvideo "33:48" "igualdade daqui vai ser sempre a duas") % (find-ensvideo "33:50" "estrelas ela também vai valer no caso") % (find-ensvideo "33:53" "particulares em todos os casos em todos") % (find-ensvideo "33:55" "os casos particulares em que a gente") % (find-ensvideo "33:57" "escolhe um valor de x é um valor de y se") % (find-ensvideo "34:00" "a gente escolhe o caso particular em que") % (find-ensvideo "34:01" "x = 3y = 4 essa igualdade aqui ver essa") % (find-ensvideo "34:05" "outra tá") % (find-ensvideo "34:06" "repara que eu dou um outro nome para ela") % (find-ensvideo "34:08" "e essa igualdade três estrelas e aqui a") % (find-ensvideo "34:11" "gente consegue fazer as contas passo a") % (find-ensvideo "34:13" "passo porque é tudo muito simples e os") % (find-ensvideo "34:14" "números são todos inteiros") % (find-ensvideo "34:16" "então quando o x a3y = 4 a gente vai") % (find-ensvideo "34:20" "fazendo as contas bem passo a passo o") % (find-ensvideo "34:22" "que tá dentro dessa raiz quadrada vira") % (find-ensvideo "34:24" "25 o resultado de calcular raiz quadrada") % (find-ensvideo "34:27" "vira 5 e o que tá à direita dá 7 Então") % (find-ensvideo "34:30" "essa coisa da esquerda dá 5 é coisa") % (find-ensvideo "34:32" "direita dá sete e repara que aqui usei") % (find-ensvideo "34:36" "um truque das chaves dos underbrices") % (find-ensvideo "34:39" "para a gente poder visualizar cada passo") % (find-ensvideo "34:42" "e cada resultado intermediário") % (find-ensvideo "34:45" "E aí dá para ver que essa igualdade aqui") % (find-ensvideo "34:47" "é falsa no sentido de queijo trato ela") % (find-ensvideo "34:49" "como uma comparação depois que a gente") % (find-ensvideo "34:52" "chegou no resultado") % (find-ensvideo "34:56" "a gente tratou essa igualdade aqui como") % (find-ensvideo "35:00" "a comparação do sem a gente viu que o") % (find-ensvideo "35:02" "resultado de calcular 5 = 7 é o valor de") % (find-ensvideo "35:07" "verdade falso") % (find-ensvideo "35:14" "Então deixa eu contar uma coisa") % (find-ensvideo "35:18" "até alguns semestres atrás eu achava que") % (find-ensvideo "35:20" "todo mundo chegava na faculdade sabendo") % (find-ensvideo "35:23" "generalizar e particularizar ou seja todo") % (find-ensvideo "35:26" "mundo sabia passar dessa igualdades aqui") % (find-ensvideo "35:30" "parece igualdades aqui caramba") % (find-ensvideo "35:33" "ou seja todo mundo sabia generalizar") % (find-ensvideo "35:36" "e todo mundo sabia pegar uma igualdade") % (find-ensvideo "35:39" "dessas e passar para um caso caramba") % (find-ensvideo "35:41" "Socorro") % (find-ensvideo "35:47" "todo mundo sabia passar por um caso") % (find-ensvideo "35:49" "particular tipo esse") % (find-ensvideo "35:53" "passar daqui para cá é generalizar e") % (find-ensvideo "35:56" "passar daqui para cá é particularizar") % (find-ensvideo "36:02" "ou especializado tem os dois termos tá") % (find-ensvideo "36:06" "eu achava que todo mundo aprendia a") % (find-ensvideo "36:09" "fazer essas duas coisas o ensino médio") % (find-ensvideo "36:10" "assim que as pessoas aprendem a fazer") % (find-ensvideo "36:12" "conta com letra e aprendi a lidar com") % (find-ensvideo "36:15" "equações elas passava um tempo") % (find-ensvideo "36:16" "desesperadas arrancando os cabelos Mas") % (find-ensvideo "36:17" "elas acabava aprendendo a fazer isso") % (find-ensvideo "36:20" "bastante bem depois eu fui vendo que não") % (find-ensvideo "36:22" "era assim eu fui vendo que") % (find-ensvideo "36:24" "na verdade essas coisas são difíceis") % (find-ensvideo "36:27" "antigamente poucas") % (find-ensvideo "36:30" "já tinha muita gente que chegava na") % (find-ensvideo "36:32" "faculdade sem saber fazer isso e") % (find-ensvideo "36:37" "logo depois da pandemia Quando as aulas") % (find-ensvideo "36:40" "voltaram a ser presenciais eu vi que") % (find-ensvideo "36:43" "praticamente ninguém das minhas turmas") % (find-ensvideo "36:45" "saber fazer essas operações") % (find-ensvideo "36:48" "generalizar é difícil mas particularizar") % (find-ensvideo "36:51" "deveria ser muito fácil as pessoas não") % (find-ensvideo "36:53" "sabiam fazer o que desesperado e os meus") % (find-ensvideo "36:56" "cursos acabavam acabaram sendo") % (find-ensvideo "36:57" "catástrofe algumas pessoas vão dizer que") % (find-ensvideo "37:00" "foram os piores cursos do universo e uma") % (find-ensvideo "37:02" "boa pasta razão para isso foi que eu") % (find-ensvideo "37:04" "fiquei tentando encontrar modos de") % (find-ensvideo "37:06" "ensinar pessoas generalizarem") % (find-ensvideo "37:09" "particularizarem eu fiquei tentando") % (find-ensvideo "37:10" "preparar o material para isso") % (find-ensvideo "37:13" "e") % (find-ensvideo "37:15" "bom depois eu quero saber que era para") % (find-ensvideo "37:17" "ter usado estratégias completamente") % (find-ensvideo "37:23" "Mas voltando Isso aqui é uma espécie de") % (find-ensvideo "37:27" "slogan que eu vou repetir muitas vezes") % (find-ensvideo "37:30" "é") % (find-ensvideo "37:32" "muitas vezes no curso eu vou dizer") % (find-ensvideo "37:34" "Releia a segunda coluna dos lados") % (find-ensvideo "37:38" "chamados sobre o português e generalizar") % (find-ensvideo "37:41" "essa segunda coluna ela diz o seguinte a") % (find-ensvideo "37:44" "pessoa do slide anterior ela achava que") % (find-ensvideo "37:47" "ela só podia fazer uma pergunta se ela") % (find-ensvideo "37:48" "ou generalizar essa pergunta dela e dois") % (find-ensvideo "37:51" "traduzir essa pergunta dela para") % (find-ensvideo "37:53" "português") % (find-ensvideo "37:55" "e ela achava que ela tinha que tratar") % (find-ensvideo "37:56" "essas duas coisas como se fosse assim") % (find-ensvideo "37:58" "fáceis e óbvios mas não são") % (find-ensvideo "38:01" "E aí eu recomendo para todo mundo que a") % (find-ensvideo "38:04" "gente trate") % (find-ensvideo "38:05" "essas operações de partículas e") % (find-ensvideo "38:08" "especialização como algo difícil em que") % (find-ensvideo "38:11" "é muito comum as pessoas terem dúvidas") % (find-ensvideo "38:13" "vamos tratar suas dúvidas como coisas") % (find-ensvideo "38:16" "muito importantes que vale a pena") % (find-ensvideo "38:17" "discutir e vamos tratar encontrar a") % (find-ensvideo "38:20" "generalização certa que é o que eu fiz") % (find-ensvideo "38:23" "aqui ó repare Eu sou professor então a") % (find-ensvideo "38:25" "pessoa não mostrou isso eu disse Foi uma") % (find-ensvideo "38:28" "discussão particular ao invés da versão") % (find-ensvideo "38:30" "desculpa vamos discutir essa versão") % (find-ensvideo "38:32" "geral") % (find-ensvideo "38:35" "e a pessoa") % (find-ensvideo "38:38" "eu só consegui fazer isso que eu tenho") % (find-ensvideo "38:40" "muita prática Tá eu já sei como fazer a") % (find-ensvideo "38:42" "generalização certa em geral sem fazer") % (find-ensvideo "38:44" "isso rápido") % (find-ensvideo "38:48" "então encontrar a generalização certa") % (find-ensvideo "38:51" "que é o que eu fiz daqui para cá é bem") % (find-ensvideo "38:53" "difícil") % (find-ensvideo "38:55" "e é bem importante quando você aprende a") % (find-ensvideo "38:58" "fazer isso você passa por uma patamar") % (find-ensvideo "39:00" "você passa a ser muito mais capaz de") % (find-ensvideo "39:02" "estudar por si mesmo muitas vezes quando") % (find-ensvideo "39:04" "você tiver uma dúvida tipo Será que eu") % (find-ensvideo "39:07" "posso usar essa regra daqui") % (find-ensvideo "39:08" "Se você soubesse as truques de fazer") % (find-ensvideo "39:10" "generalização certa você vai conseguir") % (find-ensvideo "39:12" "transformar sua pergunta numa pergunta") % (find-ensvideo "39:14" "muito mais fácil de responder") % (find-ensvideo "39:20" "e isso é tão importante tão útil tão") % (find-ensvideo "39:24" "difícil que a gente vai treinar isso") % (find-ensvideo "39:26" "explicitamente em vários exercícios do") % (find-ensvideo "39:28" "curso é importantíssimas e difíceis Vou") % (find-ensvideo "39:31" "avisar coisas Gente esse exercício é") % (find-ensvideo "39:34" "difícil mas ele é muito importante") % (find-ensvideo "39:37" "e sobre traduzir para português que é o") % (find-ensvideo "39:40" "que a pessoa fez daqui para cá em que ao") % (find-ensvideo "39:42" "invés de me perguntar sobre essa") % (find-ensvideo "39:43" "igualdade ela") % (find-ensvideo "39:44" "não me mostrou o papel dela e ela") % (find-ensvideo "39:47" "pergunta isso aqui em português o que") % (find-ensvideo "39:50" "vai acontecer é que é") % (find-ensvideo "39:54" "nessa cor só calculo 2 traduzir para") % (find-ensvideo "39:58" "português vai ser uma ferramenta bem") % (find-ensvideo "39:59" "menos útil do que parece") % (find-ensvideo "40:04" "quase todas as expressões matemáticas") % (find-ensvideo "40:05" "que a gente vai ver tem uma pronúncia") % (find-ensvideo "40:07" "padrão traduzir para português não se") % (find-ensvideo "40:10" "faz sentido vai ser pronunciar as") % (find-ensvideo "40:11" "expressões Mas vai ser bem comum essa") % (find-ensvideo "40:14" "tradição para português não nos ajudar") % (find-ensvideo "40:15" "em nada ou até nos atrapalhar porque a") % (find-ensvideo "40:18" "gente vai ter que entender algumas") % (find-ensvideo "40:20" "palavras expressões") % (find-ensvideo "40:23" "como matemáticos entre aspas já vou") % (find-ensvideo "40:26" "mostrar aqui que é isso não é o sentido") % (find-ensvideo "40:27" "delas em português") Banana % (find-ensvideo "40:29" "E aí eu fiz um slides sobre isso sobre") % (find-ensvideo "40:32" "isso também") % (find-ensvideo "40:33" "também é um slogan que eu vou usar") % (find-ensvideo "40:37" "várias vezes que é a Releia sobre a") % (find-ensvideo "40:39" "banana") % (find-ensvideo "40:40" "e Vamos considerar essas quatro") % (find-ensvideo "40:42" "perguntas aqui primeiro") % (find-ensvideo "40:46" "pega a palavra banana qual o resultado") % (find-ensvideo "40:48" "de você substituir na palavra banana") % (find-ensvideo "40:50" "todas as letras por w") % (find-ensvideo "40:55" "e reparo para a gente que é matemática o") % (find-ensvideo "40:58" "resultado dá do item é bem fácil") % (find-ensvideo "41:02" "mas a maioria das pessoas fica bem") % (find-ensvideo "41:08" "Mas algumas pessoas já travam né") % (find-ensvideo "41:14" "aliás") % (find-ensvideo "41:20" "nesse item daqui é como as pessoas") % (find-ensvideo "41:22" "travarem") % (find-ensvideo "41:34" "então algumas pessoas travam nisso elas") % (find-ensvideo "41:45" "elas respondem coisas tipo não dá para") % (find-ensvideo "41:47" "fazer o item dois porque banana não tem") % (find-ensvideo "41:49" "o") % (find-ensvideo "41:50" "então eles entendem esse") % (find-ensvideo "41:52" "substituir a todos de um jeito que não é") % (find-ensvideo "41:55" "o jeito que os matemáticos entendem") % (find-ensvideo "41:58" "vamos olhar o item 3 qual o resultado de") % (find-ensvideo "42:01" "substituindo a palavra banana todas as") % (find-ensvideo "42:03" "letras a maiúscula por w maiúscula") % (find-ensvideo "42:06" "algumas pessoas que não são matemáticos") % (find-ensvideo "42:09" "ficam em dúvida elas vão dizer coisas") % (find-ensvideo "42:11" "não sei se 3 tem que dar isso aqui que") % (find-ensvideo "42:14" "eu não consigo pronunciar ou isso aqui") % (find-ensvideo "42:16" "que é a mesma coisa mas em minúsculo") % (find-ensvideo "42:19" "e no quatro") % (find-ensvideo "42:22" "é") % (find-ensvideo "42:25" "elas também empacam porque elas podem") % (find-ensvideo "42:26" "achar que blitiri ele não é uma palavra") % (find-ensvideo "42:31" "E aí o truque aqui é o seguinte esse") % (find-ensvideo "42:34" "slide sobre o seguinte nesse curso em") % (find-ensvideo "42:36" "todos os cursos de matemática que vão") % (find-ensvideo "42:38" "vir depois dele você vai ter que") % (find-ensvideo "42:40" "aprender interpretar certas definições") % (find-ensvideo "42:42" "como matemática você vai ter que") % (find-ensvideo "42:45" "descobrir a interpretação mais simples") % (find-ensvideo "42:46" "possível que faça sentido e aí essa") % (find-ensvideo "42:49" "ideia de mais simples possível") % (find-ensvideo "42:52" "O Grande Truque quando a gente está numa") % (find-ensvideo "42:55" "matéria de segundo período é") % (find-ensvideo "42:58" "S10 mais simples possível vai ser bem") % (find-ensvideo "43:00" "parecida com a ideia de uma ideia de") % (find-ensvideo "43:02" "Cálculo 1 que é fácil o programa mais") % (find-ensvideo "43:04" "simples possível que obedece uma") % (find-ensvideo "43:06" "determinada") % (find-ensvideo "43:08" "especificação também é 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