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-- This file: -- http://anggtwu.net/SUBTITLES/2022etel.lua.html -- http://anggtwu.net/SUBTITLES/2022etel.lua -- (find-angg "SUBTITLES/2022etel.lua") -- Author: Eduardo Ochs <eduardoochs@gmail.com> -- -- (defun l () (interactive) (find-angg "SUBTITLES/2022etel.lua")) -- (defun l () (interactive) (find-SUBS "2022etel.lua")) -- (defun b () (interactive) (find-TH "2022etel")) -- (defun p () (interactive) (find-TH "2022-08-09-etel")) -- (defun R () (interactive) (ee-recompile-SUBTITLES-0)) -- (defun r () (interactive) (ee-recompile-SUBTITLES-3)) -- (defun r () (interactive) (ee-recompile-SUBTITLES-1)) -- (define-key eev-mode-map (kbd "M-r") 'r) -- -- Skel: (find-subs-links "2022etel") -- Old: (find-editeevsubtitles-links-1 "2022etel") -- (find-efunction 'find-editeevsubtitles-links-1) -- Yttr: (find-yttranscript-links "2022etel" "{hash}") -- Info: (find-1stclassvideo-links "2022etel") -- Play: (find-2022etelvideo "0:00") -- -- I use the code below to generate the subtitles in .vtt. -- ee_dofile "~/LUA/Subtitles.lua" -- (find-angg "LUA/Subtitles.lua") --[[ -- (find-angg "LUA/Subtitles.lua") ** Run the .lua and tell it to ** write the .vtt - by default in /tmp/ * * (eepitch-lua51) * (eepitch-kill) * (eepitch-lua51) dofile "2022etel.lua" sts = Subtitles.fromsexps(subs_bigstr):addtime("39:50") -- sts.lang = "pt-BR" = sts outfname = "$S/http/anggtwu.net/eev-videos/2022etel.vtt" outfname = "/tmp/2022etel.vtt" out = sts:vtt().."\n\n" ee_writefile(outfname, out) -- (find-fline "/tmp/2022etel.vtt") ** Test the .vtt ** (find-2022etelvideo "0:00") ** Select /tmp/ or ee-eevvideosdir ** (find-eevvideosfile "") ** (find-eevvideosfile "" "2022etel.mp4") ** (find-eevvideossh0 "cp -v 2022etel.mp4 /tmp/") ** (find-sh0 "cp -v ~/PURO/'Reuniao com prof Eduardo Ochs (2022-08-09 17_12 GMT-3)'.mp4 /tmp/2022etel.mp4") ** (code-video "2022etelvideo" "/tmp/2022etel.mp4") ** (code-video "2022etelvideo" "$S/http/anggtwu.net/eev-videos/2022etel.mp4") ** (find-2022etelvideo "0:00") ** Upload the 2022etel.vtt ** to http://anggtwu.net/eev-videos/ * (eepitch-shell) * (eepitch-kill) * (eepitch-shell) cd /tmp/ scp 2022etel.vtt $LINP/eev-videos/ scp 2022etel.vtt $LINS/eev-videos/ Scp-np 2022etel.vtt $TWUP/eev-videos/ Scp-np 2022etel.vtt $TWUS/eev-videos/ ** Upload the subtitles to youtube ** http://www.youtube.com/watch?v={ee-subs-hash} ** Check that the "psne subtitles" thing works ** (find-1stclassvideo-links "2022etel") --]] --[[ * (eepitch-lua51) * (eepitch-kill) * (eepitch-lua51) dofile "2022etel.lua" for li in subs_bigstr:gmatch("([^\n]+)") do local time,text = li:match('^.-"(.-)".-"(.*)"%)$') text = text:gsub("\\(.)", "%1") -- if time then print(" "..time.." "..text) end if time then print("\\par "..time.." "..text) end end --]] subs_bigstr = [==[ (find-2022etelvideo "0:00" "- [Etel] Então, Eduardo, é, como eu comecei a falar") (find-2022etelvideo "0:05" "e a gente então vai poder gravar a gente tá aqui como representante da") (find-2022etelvideo "0:11" "chefia do departamento né,") (find-2022etelvideo "0:13" "nós não estamos aqui para representar nossas opiniões pessoais,") (find-2022etelvideo "0:15" "da Etel ou da Flávia") (find-2022etelvideo "0:17" "enquanto docente e a gente está trazendo aqui demandas que chegaram oficialmente para nós") (find-2022etelvideo "0:24" "relativas a sua atividade enquanto docente, de duas disciplinas pelo menos, né...") (find-2022etelvideo "0:31" "boa parte do que a gente vai falar que se refere a Cálculo 2 e 3, que foram as") (find-2022etelvideo "0:36" "informações que a gente recebeu das diferentes instâncias. Então, essas demandas") (find-2022etelvideo "0:42" "surgiram não só de professores do departamento, né, do setor de Matemática") (find-2022etelvideo "0:50" "especificamente, mas também de discentes e também de duas coordenações de") (find-2022etelvideo "0:58" "curso. Tá, então nós temos basicamente essas quatro demandas, né, dos alunos dos cursos") (find-2022etelvideo "1:06" "de Engenharia de Produção, de Ciência da Computação, os coordenadores desses cursos,") (find-2022etelvideo "1:12" "e os professores dos setores... do setor de Matemática, incluindo também o") (find-2022etelvideo "1:17" "pessoal da Física, tá, que acabam sendo impactados pelas questões que eu vou") (find-2022etelvideo "1:22" "apontar aqui. Eu vou elencar essas demandas que chegaram e aí depois eu") (find-2022etelvideo "1:28" "gostaria de te ouvir - eu te pediria para eu seguir") (find-2022etelvideo "1:32" "numa sequência do que chegou para mim para depois a gente conversar") (find-2022etelvideo "1:36" "um pouco e você colocar o que que você pensa, né, qual é a sua versão dos fatos, enfim...") (find-2022etelvideo "1:41" "- [Eduardo] Pra mim tá ótimo, até agora eu não soube disso...") (find-2022etelvideo "1:44" "- [Etel] Pois é, a gente está aqui exatamente para te ouvir.") (find-2022etelvideo "1:49" "É importante a gente ressaltar aqui, Eduardo... enquanto chefias do departamento,") (find-2022etelvideo "1:56" "independente, como eu disse, da nossa opinião, nós precisamos tomar ações, tá...") (find-2022etelvideo "2:02" "e todas essas ações que nós precisaremos tomar elas serão baseadas em") (find-2022etelvideo "2:07" "regulamentos da Universidade, tá... qualquer decisão que a gente tome aqui") (find-2022etelvideo "2:12" "não veio da minha cabeça, não veio da cabeça de ninguém.") (find-2022etelvideo "2:14" "Nós estaremos pautados em regulamentações da universidade - para sua proteção") (find-2022etelvideo "2:21" "para nossa proteção e para o bem da comunidade que é afetada por essa situação") (find-2022etelvideo "2:26" "que está acontecendo. Então eu vou abrir aqui um documento do Word") (find-2022etelvideo "2:31" "em que eu organizei as idéias e eu vou falando para você,") (find-2022etelvideo "2:35" "qualquer coisa que você tenha dúvida a gente vai tirando as dúvidas") (find-2022etelvideo "2:39" "mas eu pediria que eu pudesse falar em sequência") (find-2022etelvideo "2:42" "pra depois a gente se ouvir, tá. Então, agora eu não tô vendo vocês") (find-2022etelvideo "2:46" "porque eu abri o documento, tá... então, primeiramente a gente recebeu uma") (find-2022etelvideo "2:52" "demanda do grupo de professores da Matemática, né, do Setor de Matemática.") (find-2022etelvideo "2:57" "Você relatou duas reuniões que aconteceram mas eles me mandaram uma ata") (find-2022etelvideo "3:03" "da reunião do dia 7 de julho, tá... nessa reunião, e aí você me confirme") (find-2022etelvideo "3:09" "se é isso mesmo... estavam presentes o André Nepomuceno, o professor Antônio,") (find-2022etelvideo "3:17" "você mesmo...") (find-2022etelvideo "3:22" "- [Eduardo] Você desapareceu.") (find-2022etelvideo "3:27" "- [Flávia] Etel?") (find-2022etelvideo "3:29" "- [Eduardo] Etel, você sumiu.") (find-2022etelvideo "3:51" "- [Etel] É minha rede está ruim. Mas até onde vocês me ouviram?") (find-2022etelvideo "3:55" "Eu tava listando os nomes que estavam na reunião...") (find-2022etelvideo "3:57" "- [Eduardo] Até o André.") (find-2022etelvideo "4:00" "- [Flávia] André, Antônio. A gente ouviu até aí.") (find-2022etelvideo "4:03" "- [Etel] Isso. O André, o Antônio, o próprio Eduardo, Fernando Náufel, o Reginaldo e Rômulo") (find-2022etelvideo "4:09" "estava presente, mais o Fábio, tá. Então, o Fábio preparou uma ata dessa reunião...") (find-2022etelvideo "4:15" "eles me informaram que você estava ciente e concordou com algumas das") (find-2022etelvideo "4:21" "questões que eles colocaram aqui, e o que eles me apresentam") (find-2022etelvideo "4:25" "como ata dessa reunião foi que se discutiram as dificuldades...") (find-2022etelvideo "4:29" "acho que ele caiu? Não. Se discutiram as dificuldades nas") (find-2022etelvideo "4:34" "disciplinas de Cálculo 2 e 3 ministradas por você, e os problemas que") (find-2022etelvideo "4:40" "foram elencados foram, né, nessa ordem: falhas nos planejamentos das aulas,") (find-2022etelvideo "4:47" "nas abordagens pedagógicas o descumprimento dos conteúdos programáticos,") (find-2022etelvideo "4:54" "inconsistência... aliás, acho que aqui não tá gravando...") (find-2022etelvideo "4:57" "ah, tá gravando sim. Inconsistência nas notações adotadas e na bibliografia utilizada") (find-2022etelvideo "5:02" "pelo professor. E finaliza essa ata acatando as sugestões que...") (find-2022etelvideo "5:10" "acatando as sugestões que foram dadas, que você concordou com a") (find-2022etelvideo "5:13" "criação de uma comissão de acompanhamento pelo Setor de Matemática.") (find-2022etelvideo "5:18" "Então essa foi a ata que eu recebi dos professores do setor de matemática, tá,") (find-2022etelvideo "5:25" "informando que você concordou com a formação de uma comissão,") (find-2022etelvideo "5:30" "que ao final vou dizer, né, o que que a gente acha") (find-2022etelvideo "5:32" "que deve se sair como desdobramento disso,") (find-2022etelvideo "5:36" "e esses professores vão te acompanhar para que essas questões") (find-2022etelvideo "5:39" "que foram pontuadas como dificuldades, né, a gente tenha uma") (find-2022etelvideo "5:44" "tentativa de solucionar. Então esse foi essa foi a primeira demanda, né,") (find-2022etelvideo "5:48" "vinda desses professores. Segunda, e na verdade acaba sendo terceira,") (find-2022etelvideo "5:55" "porque um primeiro e-mail veio da Engenharia...") (find-2022etelvideo "5:58" "da coordenação da Engenharia de Produção. O outro e-mail veio da") (find-2022etelvideo "6:02" "coordenação da Ciência da Computação. Os dois cursos tiveram basicamente a") (find-2022etelvideo "6:09" "mesma reclamação e foi nos foi pedido tomada de providências em face de") (find-2022etelvideo "6:17" "informações que chegaram a eles por meio dos alunos, tá...") (find-2022etelvideo "6:21" "especificamente o Cálculo 3 foi dito pela Engenharia") (find-2022etelvideo "6:26" "e Cálculo 2 e 3 foi dito em relação ao pessoal da Computação, tá.") (find-2022etelvideo "6:31" "Então, de acordo com o narrado pelos alunos foi dito que você aplicou a") (find-2022etelvideo "6:39" "prova de verificação suplementar sem divulgar a média das notas com") (find-2022etelvideo "6:44" "antecedência devida e sem promover a vista de prova, né, o que por si só está") (find-2022etelvideo "6:50" "fora das regulamentações da CEPEX vigente, né, que foi a CEPEX que foi publicada no") (find-2022etelvideo "6:56" "início desse ano, tá. Na verdade acho que ela tá em desencontro a essa regra já antiga, né...") (find-2022etelvideo "7:03" "a gente sempre precisou desse prazo entre a divulgação das notas e a") (find-2022etelvideo "7:08" "verificação suplementar. Bom, essa mesma reclamação surgiu, né,") (find-2022etelvideo "7:14" "como eu disse, também no curso de Ciência da Computação.") (find-2022etelvideo "7:19" "Então, em relação a este ponto especificamente, Eduardo,") (find-2022etelvideo "7:21" "nós precisamos ter uma forma de reparar essa questão...") (find-2022etelvideo "7:26" "porque muitos alunos foram prejudicados, tá... ao final a gente pode voltar nas") (find-2022etelvideo "7:32" "possíveis soluções mas que de antemão que eu sugiro né,") (find-2022etelvideo "7:37" "isso a gente fortemente recomenda, é que seja feita uma nova divulgação") (find-2022etelvideo "7:39" "das médias finais, uma nova divulgação de quem seriam os alunos") (find-2022etelvideo "7:48" "que vão a VS, e a realização de uma nova prova de VS. Porque?") (find-2022etelvideo "7:53" "- [Eduardo] Isso em que semestre?") (find-2022etelvideo "7:56" "- [Etel] Este semestre - o que passou.") (find-2022etelvideo "7:58" "- [Eduardo] Aaah, tá.") (find-2022etelvideo "7:59" "- [Etel] Por quê? Porque nós ainda temos aí um período de ajuste") (find-2022etelvideo "8:02" "que eu não sei exatamente quando ele começa e termina,") (find-2022etelvideo "8:05" "eu posso te dar essa informação logo em seguida, posso verificar") (find-2022etelvideo "8:07" "mas ainda há tempo de corrigir isso, tá. Então,") (find-2022etelvideo "8:13" "uma das formas de reparar esse problema que eu te recomendo, que eu te sugiro,") (find-2022etelvideo "8:18" "é essa, tá. Então, só para fechar em relação a esse ponto.") (find-2022etelvideo "8:22" "Além disso nos foi passado que essas informações, essas reclamações") (find-2022etelvideo "8:27" "em relação ao prazo de aplicação das provas tem sido constantes") (find-2022etelvideo "8:30" "já há muito tempo, não é só de agora, tá. Então isso é") (find-2022etelvideo "8:36" "outra coisa que torna isso um tanto mais forte, né.") (find-2022etelvideo "8:39" "Então é algo que a gente precisa conversar sobre isso. Bom, em") (find-2022etelvideo "8:43" "relação a esses pontos que eu já apresentei, né,") (find-2022etelvideo "8:47" "e que eu recebi essa solicitações de tomada de providência") (find-2022etelvideo "8:52" "eu fui verificar, né, os textos da CEPEX e também da") (find-2022etelvideo "8:55" "regulamentação dos cursos de graduação, e claramente essa situações ferem os") (find-2022etelvideo "9:03" "regimentos, né, ferem as resoluções... Por que que ferem? Primeiro, a CEPEX aponta") (find-2022etelvideo "9:09" "que a realização da verificação suplementar deverá ser precedida da") (find-2022etelvideo "9:16" "divulgação da média parcial do estudante na disciplina... isso regra número 1. Depois") (find-2022etelvideo "9:22" "com relação ao regulamento dos cursos de graduação da UFF diz que a verificação") (find-2022etelvideo "9:27" "suplementar deverá ser realizada no horário da turma da disciplina") (find-2022etelvideo "9:31" "só podendo ocorrer de pelo menos três dias") (find-2022etelvideo "9:35" "úteis após a divulgação da média parcial. Fora isso os alunos também reclamaram de") (find-2022etelvideo "9:42" "constantes atrasos seus no início da aula, que é uma outra coisa que é complicada, né.") (find-2022etelvideo "9:51" "O outro artigo, que é o artigo 100, né, dessas resoluções diz que as notas de") (find-2022etelvideo "9:56" "cada avaliação deverão ser divulgadas até três dias úteis úteis") (find-2022etelvideo "10:02" "antes da realização da avaliação seguinte prevendo os prazos de recursos") (find-2022etelvideo "10:07" "referente a nota atribuída. Então, assim,") (find-2022etelvideo "10:10" "estas questões em relação às datas aí é uma questão também bastante delicada e") (find-2022etelvideo "10:16" "que certamente ferem as regulamentações da UFF.") (find-2022etelvideo "10:21" "Então, este é o segundo ponto. O terceiro ponto são coisas que a gente") (find-2022etelvideo "10:28" "enquanto departamento traz. Pelas nossas observações, e que a gente também precisa") (find-2022etelvideo "10:33" "conversar sobre isso, Eduardo. Primeiro, nas... quanto assim") (find-2022etelvideo "10:41" "aos prazos de entrega das notas, né, o lançamento das notas. Na minha observação") (find-2022etelvideo "10:47" "isso já aconteceu no semestre passado e agora novamente, e eu recebi das gestões") (find-2022etelvideo "10:52" "anteriores as mesmas reclamações... você sempre deixa pros 45 do segundo tempo") (find-2022etelvideo "10:59" "e obviamente nesse momento surgem problemas. Isso novamente aconteceu, você") (find-2022etelvideo "11:05" "inclusive colocou isso no grupo. Então, assim, não tem necessidade") (find-2022etelvideo "11:09" "de acontecer isso, sabe, não tem mesmo, porque tem um") (find-2022etelvideo "11:13" "prazo grande aí entre o término das aulas a realização das avaliações e o") (find-2022etelvideo "11:18" "lançamento das notas. Então é algo que não aconteceu esporadicamente, tem") (find-2022etelvideo "11:24" "acontecido repetidamente, e não pode, sabe. Isso não tá escrito no regulamento que") (find-2022etelvideo "11:30" "não pode mas está escrito que tem um prazo, então novamente você tá ferindo as") (find-2022etelvideo "11:37" "regulamentações a outra questão e aí é...") (find-2022etelvideo "11:40" "- [Flávia] Rapidinho, Etel, só, rapidinho... e não dá para a gente") (find-2022etelvideo "11:43" "contar com prorrogações de prazo, né, porque se não tivesse sido prorrogado") (find-2022etelvideo "11:49" "esse prazo a gente teria mais né, mais um problema, é porque ficaria aluno sem nota,") (find-2022etelvideo "11:56" "isso reverberaria em mais um problema para as coordenações de curso, né, para a") (find-2022etelvideo "12:02" "gente também, então é muito complicado essa coisa do prazo porque impacta a") (find-2022etelvideo "12:07" "vida de muita gente. Desde alunos, coordenações, para gente aqui fica esse") (find-2022etelvideo "12:13" "esse bolo muito difícil de desfazer, né, perder esses prazos. Então é isso, é muito") (find-2022etelvideo "12:19" "delicado porque impacta muita gente, só... pra contar com as prorrogações não dá, né,") (find-2022etelvideo "12:24" "porque nem sempre elas acontecem. Geralmente acontecem,") (find-2022etelvideo "12:24" "mas a gente não conta com isso") (find-2022etelvideo "12:29" "- [Etel] Inclusive tava escrito lá no texto que poderia acontecer") (find-2022etelvideo "12:30" "de maneira excepcional, se eles quisesse, não prorrogar eles não prorrogavam.") (find-2022etelvideo "12:38" "Assim, você deixou isso pra última instância. Você tá me ouvindo, Eduardo? É que") (find-2022etelvideo "12:43" "saiu a imagem...") (find-2022etelvideo "12:44" "- [Eduardo] Perfeitamente.") (find-2022etelvideo "12:48" "- [Etel] Bom, a outra coisa, que aí advém de observações nossas, né, enquanto chefia,") (find-2022etelvideo "12:50" "é quanto a sua participação. Isso aí ninguém nos reclamou, eu estou falando isso, tá,") (find-2022etelvideo "12:56" "são observações nossas a sua participação nas reuniões ela é muito, eu diria,") (find-2022etelvideo "13:03" "sutil, né, em algumas delas você está presente mas eu vejo muito pouco") (find-2022etelvideo "13:09" "você interagir, opinar... então, assim, esta é uma das nossas demandas enquanto") (find-2022etelvideo "13:15" "docentes a gente precisa não é só estar ali de corpo presente, né,") (find-2022etelvideo "13:20" "a gente precisa participar. Então essa é uma outra") (find-2022etelvideo "13:23" "observação minha que você precisa melhorar.") (find-2022etelvideo "13:27" "Bom, diante desses quatro pontos que foi foi colocado aqui, assim,") (find-2022etelvideo "13:33" "como eu disse lá no início nós precisamos tomar providências, né.") (find-2022etelvideo "13:36" "Não é nós queremos, nós achamos, que. Nós temos que tomar providências") (find-2022etelvideo "13:41" "porque se nós não tomamos providências nós também seremos penalizados,") (find-2022etelvideo "13:47" "né, durante... volto a dizer, durante muito tempo a gente tem informações de que") (find-2022etelvideo "13:53" "essas reclamações já vem acontecendo, inclusive segundo informação") (find-2022etelvideo "13:56" "que me passaram desde 2009, eu acredito que") (find-2022etelvideo "14:00" "muito próximo da época que você deve ter ingressado.") (find-2022etelvideo "14:05" "Eu ingressei em 2009.") (find-2022etelvideo "14:08" "- [Eduardo] Tá, talvez tenha alguns semestres em que não") (find-2022etelvideo "14:11" "aconteceu, mas era uma coisa muito frequente sim.") (find-2022etelvideo "14:14" "- [Etel] Então, então diante dessas reclamações") (find-2022etelvideo "14:17" "frequentes, e, lembrando, é importante colocar aqui essa disponibilidade dos") (find-2022etelvideo "14:24" "professores de formarem uma comissão pra te apoiar, ao contrário do que de") (find-2022etelvideo "14:30" "certa forma você relata no seu e-mail, que o pessoal não quis gravar, e não sei que,") (find-2022etelvideo "14:34" "eu não enxergo, e Flávia também não,") (find-2022etelvideo "14:36" "uma forma de que seja algo pra te prejudicar, muito pelo contrário...") (find-2022etelvideo "14:41" "porque pensa bem, o fato das pessoas quererem") (find-2022etelvideo "14:44" "formar uma comissão para te acompanhar") (find-2022etelvideo "14:46" "exige que eles tenham uma carga horária muito maior do que eles que ele já têm") (find-2022etelvideo "14:50" "nas suas próprias aulas pra ficar ali se dedicando a isso...") (find-2022etelvideo "14:54" "uma coisa que eles não teriam que fazer. Então, assim,") (find-2022etelvideo "14:58" "- [Flávia] e ter muito mais trabalho, né...") (find-2022etelvideo "15:01" "- [Etel] É. Se as pessoas estão se propondo fazer a isso") (find-2022etelvideo "15:04" "é porque eles realmente querem que a coisa melhore e eu entendo que eles") (find-2022etelvideo "15:07" "estão te dando um crédito que talvez não dessem a outras pessoas") (find-2022etelvideo "15:11" "então eu vejo isso de uma maneira positiva. Claro, você") (find-2022etelvideo "15:15" "tem todo direito de pensar de outra maneira,") (find-2022etelvideo "15:17" "mas eu tou aqui fazendo uma ponderação que você considera isso, né...") (find-2022etelvideo "15:22" "as pessoas estão se propondo a fazer um acompanhamento para que se chegue") (find-2022etelvideo "15:27" "dentro das questões que todo mundo tá pedindo...") (find-2022etelvideo "15:29" "e não é uma pessoa, não são duas, são muitas pessoas") (find-2022etelvideo "15:34" "estão pedindo a mesma coisa e estão se propondo a te acompanhar") (find-2022etelvideo "15:38" "para te ajudar a chegar nesse objetivo de todo mundo.") (find-2022etelvideo "15:42" "- [Flávia] E só um minutinho, Etel... eu") (find-2022etelvideo "15:43" "ainda comentei com a Etel, eu falei: olha eu acredito assim muito que se esse") (find-2022etelvideo "15:50" "problema fosse do nosso... eu falo nosso lado porque o nosso departamento") (find-2022etelvideo "15:54" "é muito heterogêneo né a gente tem Física e Matemática junto com Saúde...") (find-2022etelvideo "15:59" "se isso tivesse acontecendo com algum de nós da Saúde eu acho que provavelmente a gente") (find-2022etelvideo "16:04" "não teria... ou talvez eu esteja enganada, mas enfim... essa disponibilidade dos") (find-2022etelvideo "16:10" "colegas de formar uma comissão, de ter mais trabalho, né... se bem que o nosso...") (find-2022etelvideo "16:15" "nós aqui da Saúde a gente tem mais dificuldade de um avaliar a área do outro,") (find-2022etelvideo "16:18" "diferente da de vocês. Mas eu acho que a gente teria problema...") (find-2022etelvideo "16:21" "muita dificuldade assim dos colegas colocarem à disposição...") (find-2022etelvideo "16:25" "não a gente já tem tanto trabalho, já desempenha tantas tarefas,") (find-2022etelvideo "16:28" "pra formar mais uma comissão de avaliação de um docente, enfim, que é colega, né, e que tem as") (find-2022etelvideo "16:35" "mesmas atribuições... então acho que a gente vê com bons olhos, assim, essa, essa") (find-2022etelvideo "16:41" "disponibilidade dos colegas de formar essa comissão e te acompanhar") (find-2022etelvideo "16:46" "e te ajudar aí no que pode ser necessário, eu...") (find-2022etelvideo "16:50" "eu e a Etel, né, conversando vimos dessa maneira,") (find-2022etelvideo "16:53" "eu não sei se nós teríamos isso, né, aqui do pessoal da Saúde. Então, acho") (find-2022etelvideo "16:58" "que é muito positivo, assim, claro que você tem o teu direito de ter tuas impressões, né, como já") (find-2022etelvideo "17:04" "aconteceram coisas já não muito tranquilas, né,") (find-2022etelvideo "17:06" "que a gente sabe, mas eu acho que é uma coisa legal assim de, de") (find-2022etelvideo "17:10" "repente dar um novo olhar para o problema e para e para atitude dos colegas né em termos de... desse... da") (find-2022etelvideo "17:17" "disponibilidade de criar comissão, de fazer parte né, de ter mais trabalho.") (find-2022etelvideo "17:20" "Na verdade é mais trabalho, né. É isso.") (find-2022etelvideo "17:24" "- [Etel] Bom. E aí em função dessas quatro principais demandas a gente vê algumas") (find-2022etelvideo "17:29" "formas de tentar encaminhar isso de uma maneira pacífica tranquila e seguindo as") (find-2022etelvideo "17:36" "regras da universidade. Eu não sei se você já consultou essas regras, né, diante") (find-2022etelvideo "17:41" "de situações semelhantes como essa, mas pelo que eu me informei,") (find-2022etelvideo "17:45" "inclusive eu perguntei à PROGRAD que como nós") (find-2022etelvideo "17:47" "deveríamos prosseguir diante dessas demandas e que providências") (find-2022etelvideo "17:51" "nós temos que tomar... a informação que eu tenho,") (find-2022etelvideo "17:55" "eu posso te passar essas resoluções, essas regulamentações,") (find-2022etelvideo "17:59" "e até onde eu ressaltei você pode você mesmo ler diretamente...") (find-2022etelvideo "18:03" "mas o encaminhamento em termos institucionais é: inicialmente a") (find-2022etelvideo "18:09" "chefia do departamento precisa fazer uma repreensão...") (find-2022etelvideo "18:11" "eu nem gosto muito dessa palavra, eu diria uma conversa com o") (find-2022etelvideo "18:17" "professor tentando resolver a questão... não gosto muito dessa palavra repreensão,") (find-2022etelvideo "18:22" "mas o termo que é usado regulamentação é esse, tá...") (find-2022etelvideo "18:26" "então, nos procedimentos regulamentares se propõe inicialmente") (find-2022etelvideo "18:30" "uma repreensão oral e reservada, que é o que nós estamos fazendo aqui, né... eu não") (find-2022etelvideo "18:36" "estou colocando isso no departamento pra ser discutido,") (find-2022etelvideo "18:39" "a gente está colocando para você as situações que") (find-2022etelvideo "18:42" "foram apresentadas e agora seguir o que que a gente acha e sugere como forma de") (find-2022etelvideo "18:47" "encaminhamento para tentar resolver parte dessas questões ou todas essas questões") (find-2022etelvideo "18:53" "seguindo a regulamentação, o que se coloque aqui em não se resolvendo as") (find-2022etelvideo "18:58" "questões apresentadas pelas propostas do departamento se segue nesta ordem uma eventual") (find-2022etelvideo "19:07" "suspensão do docente, do funcionário que seja, né, que o aluno, enfim... e ainda não") (find-2022etelvideo "19:15" "resolvendo a questão... na verdade essa suspensão ela é precedida da formação de") (find-2022etelvideo "19:20" "uma sindicância onde vai se formar uma comissão que vai avaliar toda a situação") (find-2022etelvideo "19:27" "obviamente com provas, documentos... e encaminhar pras instâncias devidas") (find-2022etelvideo "19:32" "pra se apurar tudo que aconteceu, né... e todas as pessoas envolvidas se apurar de") (find-2022etelvideo "19:39" "fatos, com provas, porque, né, tá sendo alegado pelas pessoas que reclamaram a") (find-2022etelvideo "19:44" "situação. Então, assim... e obviamente se isso não for resolvido") (find-2022etelvideo "19:50" "isso vai para instâncias cada vez mais superiores na universidade.") (find-2022etelvideo "19:54" "Então eu acho que a gente está no momento número um, né, é isso...") (find-2022etelvideo "19:58" "a gente está conversando com você, colocando para você") (find-2022etelvideo "20:01" "situações que são concretas, a gente não tá colocando aqui opiniões, são situações") (find-2022etelvideo "20:06" "concretas relatadas todas a princípio com uma base de provas, né,") (find-2022etelvideo "20:12" "ninguém faria nenhuma acusação se não tivesse essa fundamentação, né...") (find-2022etelvideo "20:18" "e o que a gente entende que poderiam ser desdobramentos disso seria:") (find-2022etelvideo "20:24" "primeiro, esta comissão, que é quem vai, né,") (find-2022etelvideo "20:27" "que se propõe que vai te acompanhar, é a mais adequada para fazer isso, porque não") (find-2022etelvideo "20:32" "faria sentido algum eu, Flávia, qualquer outro docente") (find-2022etelvideo "20:35" "que não é da área de vocês fazer um acompanhamento do conteúdo") (find-2022etelvideo "20:39" "programático de como... das questões pedagógicas da disciplina de vocês,") (find-2022etelvideo "20:43" "porque a gente não tem capacidade técnica") (find-2022etelvideo "20:46" "para isso... então a primeira sugestão é que esta comissão, que está") (find-2022etelvideo "20:52" "sendo validada pelo departamento... inclusive a gente vai passar isso na reunião do") (find-2022etelvideo "20:58" "departamento, né, a reunião do departamento vai oficializar") (find-2022etelvideo "21:01" "a criação dessa comissão mas nós não vamos discutir isso que a") (find-2022etelvideo "21:06" "gente está falando aqui, apenas vamos oficializar a formação dessa comissão, tá...") (find-2022etelvideo "21:12" "essa seria a primeira sugestão de encaminhamento.") (find-2022etelvideo "21:16" "O que a gente pede também que em paralelo") (find-2022etelvideo "21:19" "às ações da comissão que a cada semana letiva percorrida que você nos envie") (find-2022etelvideo "21:27" "para comissão e Departamento nem cópia para o departamento um relatório de toda") (find-2022etelvideo "21:33" "a programação que foi realizada naquela semana, né, sendo contraposta com o") (find-2022etelvideo "21:39" "programa que foi apresentado aos alunos, né, então assim a gente vai... o programa") (find-2022etelvideo "21:44" "foi aprovado pelos professores envolvidos? Sim, então o andamento tá acontecendo dessa maneira.") (find-2022etelvideo "21:51" "Então a gente precisa receber esse relatório e a comissão vai validar, ok.") (find-2022etelvideo "21:57" "Com isso a gente resolveria eventuais reclamações de que o conteúdo") (find-2022etelvideo "22:02" "não está sendo dado, de que o programa não está sendo cumprido...") (find-2022etelvideo "22:06" "então essa é a maneira que a gente entende que isso") (find-2022etelvideo "22:08" "poderia ser resolvido. A outra questão, outra sugestão, é que se faça uma lista") (find-2022etelvideo "22:16" "de presença de todas as suas aulas... os alunos precisam assinar, e ali está") (find-2022etelvideo "22:21" "escrito o horário que a aula começou e que a aula terminou. Posteriormente a isso os") (find-2022etelvideo "22:28" "alunos assinam essa lista de presença. Então porque se você começou no horário") (find-2022etelvideo "22:33" "eles falam que você começou atrasado então isso não bate aí com essa lista.") (find-2022etelvideo "22:37" "Então essa lista é novamente encaminhada para nós, todas as listas de") (find-2022etelvideo "22:41" "presença a ser encaminhadas para o departamento.") (find-2022etelvideo "22:44" "Então vamos comprovar essas questões dos horários para que não haja") (find-2022etelvideo "22:48" "nenhuma... nenhum desencontro das informações dos docentes") (find-2022etelvideo "22:52" "em relação a você... inclusive você pode ao passar essa") (find-2022etelvideo "22:56" "lista dizer olha eu estou passando aqui a lista, por favor assine, o horário de início da aula") (find-2022etelvideo "23:01" "é este, concordam que seja esse horário? Ok, vai ser esse aqui") (find-2022etelvideo "23:05" "o horário de início e o horário final. É o correto? É. Todo") (find-2022etelvideo "23:09" "mundo assina, a lista é passada no final da aula, certo, que aí vai ter o horário") (find-2022etelvideo "23:14" "certinho. Essa é uma outra sugestão nossa. Depois em relação ao lançamento das") (find-2022etelvideo "23:21" "notas antes do prazo final, né, a gente já falou aqui Isso não pode acontecer, sabe,") (find-2022etelvideo "23:27" "Eduardo, não tem necessidade de usar o último minuto, a gente tem tempo pra") (find-2022etelvideo "23:32" "fazer isso antes. Isso causa problemas para você,") (find-2022etelvideo "23:35" "causa problema pra nós, causa problemas pros alunos, causa problema pra") (find-2022etelvideo "23:38" "todo mundo. Então, assim, nós estamos fazendo um pedido sobre isso, e assim, ele") (find-2022etelvideo "23:44" "não pode acontecer mais, não é para acontecer, não tem necessidade de acontecer, né.") (find-2022etelvideo "23:50" "Bom, isso em relação às notas. E assim, volto a dizer que eu pessoalmente") (find-2022etelvideo "23:59" "vou acompanhar esse bem de perto, já estava acompanhando,") (find-2022etelvideo "24:01" "vou continuar acompanhando, né, de perto essa questão do") (find-2022etelvideo "24:04" "lançamento das notas. Em relação às notas dos alunos que") (find-2022etelvideo "24:10" "foram prejudicados, né, como eu disse, algo tem tem que ser feito pra reparar isso...") (find-2022etelvideo "24:16" "a gente tem que tomar essa atitude, ela faz parte dessas listas de providências...") (find-2022etelvideo "24:22" "eu vou pedir ao Anderson daqui a pouco qual vai ser o prazo de ajuste,") (find-2022etelvideo "24:25" "então essa novas VSs que tem que acontecer para reparar esses problemas") (find-2022etelvideo "24:30" "precisa acontecer antes desse prazo.") (find-2022etelvideo "24:33" "Eles precisam ser avisados que vai ter uma outra prova, em três dias pelo menos, né,") (find-2022etelvideo "24:38" "saber que vai haver, com a chance de poder, né, recuperar essa nota... se for o") (find-2022etelvideo "24:44" "caso, e se eles desejarem fazer essa nova avaliação.") (find-2022etelvideo "24:47" "Então nesse momento eu só enxergo essa possibilidade de reparar") (find-2022etelvideo "24:50" "esse erro em relação às notas da VS.") (find-2022etelvideo "24:56" "Obviamente isso não tira o erro que aconteceu lá, né,") (find-2022etelvideo "25:00" "de não cumprimento das regras e regulamentos da Universidade, tá...") (find-2022etelvideo "25:03" "então tô falando de imediato é a única maneira que a gente tem de reparar.") (find-2022etelvideo "25:08" "Então é isso, basicamente isso, Eduardo. Esses quatro... essas quatro demandas que") (find-2022etelvideo "25:15" "surgiram a última sendo uma colocação nossa de observação,") (find-2022etelvideo "25:19" "nossa enquanto chefia, essa lista de possíveis soluções...") (find-2022etelvideo "25:24" "e a gente queria te ouvir, né, em relação a cada um desses pontos, que que você") (find-2022etelvideo "25:30" "acha, se é isso mesmo que tá acontecendo,") (find-2022etelvideo "25:32" "se não se não é nada disso, faz sentido, não faz sentido... de qualquer forma esta") (find-2022etelvideo "25:38" "comissão vai precisar ser implementada pra gente resolver essa questão,") (find-2022etelvideo "25:38" "e seguindo as regras da Universidade, se a coisa não avançar") (find-2022etelvideo "25:47" "infelizmente nós precisaremos avançar para o próximo passo,") (find-2022etelvideo "25:51" "que vai ser a abertura de uma sindicância.") (find-2022etelvideo "25:55" "Eu ainda não conversei com a comissão, só quis conversar com eles depois que eu") (find-2022etelvideo "25:59" "conversasse com você, eu não sei que prazo é esse que nós vamos estabelecer,") (find-2022etelvideo "26:03" "se num prazo x isso não melhorar a gente vai ter que partir para a próxima etapa") (find-2022etelvideo "26:09" "que é abertura de sindicância, tá... então eu vou conversar ainda com eles") (find-2022etelvideo "26:13" "para ver que tempo seria esse pra a gente começar a ver uma mudança no") (find-2022etelvideo "26:19" "sentido de responder essas questões que foram colocadas") (find-2022etelvideo "26:22" "e como a gente vai encaminhar em termos temporais os próximos passos.") (find-2022etelvideo "26:28" "E aí eu queria deixar aí aberto para você falar o que que você acha,") (find-2022etelvideo "26:33" "o que que você pensa sobre isso, se você concorda com os nossas propostos de encaminhamento...") (find-2022etelvideo "26:40" "- [Eduardo] Eu concordo com tudo 100% mas tenho umas") (find-2022etelvideo "26:44" "ressalvas com relação à comissão. Deixa explicar elas aos pouquinhos.") (find-2022etelvideo "26:50" "Toda vez que eu recebo alguma reclamação, alguma recomendação, ou mesmo... ou formal") (find-2022etelvideo "26:55" "ou informal, por exemplo, se alguém me dissesse algo tipo:") (find-2022etelvideo "26:58" "Eduardo, precisamos que os alunos cheguem na matéria tal sabendo o assunto tal,") (find-2022etelvideo "27:02" "toda vez que isso acontece eu rearrumo as minhas prioridades, né,") (find-2022etelvideo "27:08" "e, é... como os alunos estavam chegando nas matérias sem saber coisas muito básicas") (find-2022etelvideo "27:12" "e empacando em coisas muito importantes, às vezes nem sabendo estudar, e não sei quê...") (find-2022etelvideo "27:16" "eu acabei redirecionando as minhas prioridades pra preparar material pra esses alunos") (find-2022etelvideo "27:21" "e coisas assim... agora já mudou tudo.") (find-2022etelvideo "27:24" "É, com relação à comissão, é... por um lado eu acho ótimo que essa comissão exista,") (find-2022etelvideo "27:30" "só que eu acho que essa comissão deveria ser também uma comissão na qual a gente pudesse") (find-2022etelvideo "27:33" "discutir problemas didáticos de um modo minimamente construtivo,") (find-2022etelvideo "27:37" "e tanto o Reginaldo quanto o Rômulo já disseram") (find-2022etelvideo "27:41" "que não vão discutir problemas didáticos de jeito nenhum,") (find-2022etelvideo "27:44" "a comissão é só para me obrigar a cumprir horários e regras...") (find-2022etelvideo "27:47" "então eu gostaria muito que a gente pudesse criar uma comissão com outras pessoas.") (find-2022etelvideo "27:53" "O Antônio é ótimo, mas acho que o Reginaldo e o Rômulo são inadequados.") (find-2022etelvideo "28:04" "- [Etel] Ok. O que mais que vocês você acha de todos os outros pontos?") (find-2022etelvideo "28:15" "Os outros você não tem nada a complementar?") (find-2022etelvideo "28:18" "- [Eduardo] Não, vou seguir todos, só preciso da gravação pra conseguir anotar tudo") (find-2022etelvideo "28:22" "e lembrar direitinho quais são.") (find-2022etelvideo "28:24" "- [Etel] Enfim, você vai receber a gravação. Espero que sim, né,") (find-2022etelvideo "28:27" "espero que ela tenha acontecido direitinho.") (find-2022etelvideo "28:29" "Assim, em relação ao construtivismo, Eduardo, a minha visão") (find-2022etelvideo "28:33" "dessa situação que você tá colocando é que nós estamos com o paciente doente. Ele tá") (find-2022etelvideo "28:41" "doente. Nós precisamos tomar uma ação. Se ele tivesse tomado... se ele tivesse tomado") (find-2022etelvideo "28:47" "de medicamentos e tomado as situações preventivas, as medidas preventivas, ele") (find-2022etelvideo "28:52" "não tava doente... a não ser que a doença tenha se desenvolvido a despeito de prevenções.") (find-2022etelvideo "28:57" "Então assim, nós temos o problema na mão não dá para a gente ficar aqui agora") (find-2022etelvideo "29:03" "esperando que novas abordagens venham a dar certo porque o") (find-2022etelvideo "29:08" "problema já tá posto. Então eu imagino que, até pelo que foi passado para mim, é") (find-2022etelvideo "29:14" "que nós não temos mais tempo nesse momento de testar novas abordagens pedagógicas,") (find-2022etelvideo "29:20" "novos caminhos... não dá tempo.") (find-2022etelvideo "29:22" "A gente tem que ir pelo caminho que sempre deu certo") (find-2022etelvideo "29:25" "pra que quando chegue lá nas disciplinas deles que passam pelo") (find-2022etelvideo "29:29" "conhecimento que depende da sua não haja dúvida de que esse conteúdo foi dado, né...") (find-2022etelvideo "29:35" "E aí... porque chega lá na frente eles têm que ficar dando outras voltas,") (find-2022etelvideo "29:39" "isso também atrapalha a programação das outras disciplinas") (find-2022etelvideo "29:43" "pra poder repor uma coisa que falhou aqui") (find-2022etelvideo "29:45" "e que talvez numa tentativa diferente sua de propor esse...") (find-2022etelvideo "29:50" "essa nova abordagem, não deu... e assim, já tá posto que ela não deu certo") (find-2022etelvideo "29:55" "porque senão as pessoas não estavam reclamando né...") (find-2022etelvideo "29:57" "então, assim o que eu acho que existe nessa situação é que a gente precisa") (find-2022etelvideo "30:02" "agora curar o doente... se essas novas abordagens podem vir a dar") (find-2022etelvideo "30:07" "algum efeito, se elas podem ser positivas...") (find-2022etelvideo "30:09" "e aí eu vou falar de uma proposta que a própria comissão já lançou isso...") (find-2022etelvideo "30:14" "que se ponha em uma disciplina optativa, que aí o cara") (find-2022etelvideo "30:18" "faz se ele quiser, o que não pode é que se ele não teve aquele conteúdo") (find-2022etelvideo "30:22" "e chega lá na disciplina na frente não teve esse conteúdo, bom...") (find-2022etelvideo "30:25" "aí não tem mais como resolver. Então, assim, fica uma bola de neve.") (find-2022etelvideo "30:29" "Então eu acho que é nesse sentido que eles colocaram essa situação.") (find-2022etelvideo "30:33" "Não tem aqui mais possibilidade pra criatividade num") (find-2022etelvideo "30:38" "problema que já está posto, entende, e que já é de longa data...") (find-2022etelvideo "30:42" "não foi uma tentativa pontual. É uma coisa que já vem há muitos anos...") (find-2022etelvideo "30:47" "então não dá mais tempo de ficar tentando. Acho que é nesse sentido, entendeu.") (find-2022etelvideo "30:48" "- [Eduardo] Tá, eu tenho uma pergunta. A pergunta é a seguinte.") (find-2022etelvideo "30:54" "De todas as pessoas com quem eu consegui conversar do PURO durante a pandemia") (find-2022etelvideo "31:01" "a única que me deu a entender que tava com um bom método de reprovar pessoas") (find-2022etelvideo "31:05" "que não tinham aprendido da matéria foi o Fábio.") (find-2022etelvideo "31:10" "Depois, outro dia... os alunos me contaram que o Reginaldo tava reprovando") (find-2022etelvideo "31:16" "alunos aos milhares, mas eu não tinha conversado com ele durante a pandemia,") (find-2022etelvideo "31:19" "Então eu achava que isso era um problema muito comum,") (find-2022etelvideo "31:23" "várias pessoas disseram que tavam reprovando pouquíssima gente.") (find-2022etelvideo "31:26" "Vocês tão ouvindo isso em outras matérias também,") (find-2022etelvideo "31:30" "que outras pessoas também estão aprovando pessoas que tão sabendo pouquíssimo?") (find-2022etelvideo "31:34" "- [Etel] Olha, eu e a Flávia, eu posso dizer por nós, né, eu não sei nada do setor da") (find-2022etelvideo "31:38" "Matemática, tá... no nosso caso o índice de reprovação nunca nunca foi muito alto,") (find-2022etelvideo "31:44" "né, Flávia? É porque as disciplinas de vocês são diferentes,") (find-2022etelvideo "31:47" "então não acho que dá pra comparar.") (find-2022etelvideo "31:49" "- [Flávia] É difícil, eu lembro muito o que acontece com a Física e a Matemática, né...") (find-2022etelvideo "31:53" "- [Etel] Nas seleções de monitoria se fala muito isso, até porque esse é um dos") (find-2022etelvideo "31:58" "critérios pra vocês terem mais preferência nas bolsas,") (find-2022etelvideo "32:01" "eu lembro que eu particularmente era contra, mas eu") (find-2022etelvideo "32:03" "entendo que é uma diferença dos nossos perfis de disciplina. Eu particularmente") (find-2022etelvideo "32:09" "acho que é o contrário, porque assim, no índice de reprovação você não pode dizer") (find-2022etelvideo "32:14" "que é porque o cara não tem monitor, né...") (find-2022etelvideo "32:17" "porque o índice de reprovação alto pode ser porque o professor não deu uma") (find-2022etelvideo "32:21" "aula boa, ou porque a disciplina é muito difícil e ninguém consegue... então o") (find-2022etelvideo "32:26" "motivo disso eu acho complicado, mas enfim.") (find-2022etelvideo "32:30" "- [Flávia] Mas pra gente aqui eu acho que o nosso índice de reprovação ele é baixo.") (find-2022etelvideo "32:37" "- [Etel] Eu nunca tive nenhum semestre que tive mais de quatro reprovados.") (find-2022etelvideo "32:42" "- [Etel] A maioria das nossas disciplinas é assim,") (find-2022etelvideo "32:46" "então acho que não dá para comparar com o nosso caso, né.") (find-2022etelvideo "32:49" "Então essa questão em que você colocou de que poderia ser algo mais construtivista") (find-2022etelvideo "32:55" "eu acho que até tem esse olhar porque senão não tava se propondo uma comissão...") (find-2022etelvideo "32:59" "a comissão é exatamente para isso. Né, inclusive se propôs que o professor") (find-2022etelvideo "33:04" "estivesse presente na sua aula como ouvinte, porque eles enquanto professores") (find-2022etelvideo "33:09" "vão saber se o conteúdo que se previa para aquele dia foi realmente colocado...") (find-2022etelvideo "33:14" "se não foi ele vai dizer: olha faltou você falar isso.") (find-2022etelvideo "33:17" "Na aula seguinte dá tempo, agora, não dá para resolver no semestre que vem.") (find-2022etelvideo "33:21" "- [Flávia] Até porque, rapidinho, até porque") (find-2022etelvideo "33:24" "acho que se mudar os elementos de uma comissão implica em levar isso para o") (find-2022etelvideo "33:28" "departamento, consultar o departamento...") (find-2022etelvideo "33:32" "acho que gerar um mal estar ainda maior... sinceramente, é o que eu acho, sabe...") (find-2022etelvideo "33:37" "abrir o negócio e gerar um mal-estar e talvez um desgaste ainda maior. Eu acho") (find-2022etelvideo "33:42" "que isso pode significar um desgaste adicional...") (find-2022etelvideo "33:46" "- [Etel] Eu volto a dizer: a proposta dessa") (find-2022etelvideo "33:49" "comissão precisa ser vista como positiva e não negativa.") (find-2022etelvideo "33:55" "- [Eduardo] Então tá. Como diz uma amiga minha: é o que tem pro jantar.") (find-2022etelvideo "34:01" "- [Etel] Mas é o que tem pro jantar porque existe um problema, Eduardo, né...") (find-2022etelvideo "34:04" "- [Eduardo] Exatamente, né. Se essa é a melhor solução que dá pra fazer agora") (find-2022etelvideo "34:08" "vamos com essa comissão mesmo.") (find-2022etelvideo "34:11" "- [Etel] É. Nós não temos nesse momento uma outra solução, porque") (find-2022etelvideo "34:14" "se a gente deixar como a coisa como tá vai continuar o problema, então") (find-2022etelvideo "34:18" "se as pessoas estão acompanhando e o problema continuar ou as pessoas não") (find-2022etelvideo "34:22" "acompanharam direito ou você não acatou as sugestão da comissão, que é...") (find-2022etelvideo "34:27" "que são pessoas da área, porque não adianta eu ir para essa comissão") (find-2022etelvideo "34:31" "que eu não vou conseguir dar contribuição nenhuma... então eu") (find-2022etelvideo "34:34" "não acho que eles vão ali para dizer: ah, você tá errado, tá errado, tá errado...") (find-2022etelvideo "34:38" "eles vão dizer alguma coisa, e isso vai ser um pedido") (find-2022etelvideo "34:41" "meu para essa comissão, ao estar lá na aula e ao ter assistido tem que sair") (find-2022etelvideo "34:46" "alguma avaliação... não, ele cumpriu o programa que se esperava naquele dia - ok...") (find-2022etelvideo "34:52" "ou não cumpriu nem no dia 1 nem no dia 2 nem no dia 3...") (find-2022etelvideo "34:56" "isso tem que ser relatado. Da mesma maneira que você vai") (find-2022etelvideo "34:59" "relatar eles também precisam relatar.") (find-2022etelvideo "35:01" "Podem até fazer um relatório juntos, né.") (find-2022etelvideo "35:05" "Então, assim, volto a dizer, enquanto departamento eu") (find-2022etelvideo "35:10" "preciso comunicar as pessoas que me pediram tomada de providência") (find-2022etelvideo "35:15" "dizer o que que nós vamos fazer. Se não é isso?...") (find-2022etelvideo "35:18" "- [Eduardo] Eu aceito essa comissão.") (find-2022etelvideo "35:20" "- [Etel] Qual é a outra?...") (find-2022etelvideo "35:21" "- [Eduardo] Eu aceito essa comissão.") (find-2022etelvideo "35:22" "- [Etel] Eu não sei qual seria a outra solução. Se não tem essa não tem outra.") (find-2022etelvideo "35:28" "- [Eduardo] Bom, eu pedi que a comissão fosse diferente e depois eu vi que não dava...") (find-2022etelvideo "35:33" "então vamos ficar com essa comissão mesmo, eu aceito tudo.") (find-2022etelvideo "35:37" "- [Etel] Tá, então assim. Eu vou conversar com eles e vou voltar a falar com você porque eu") (find-2022etelvideo "35:43" "não sei se eles querem uma reunião mediada por mim, vocês... enfim.") (find-2022etelvideo "35:48" "Se você quiser que eu venha mediar uma conversa com essa comissão posso fazer isso,") (find-2022etelvideo "35:53" "ou simplesmente, olha: vamos combinar as datas. A partir...") (find-2022etelvideo "35:57" "- [Flávia] Rapidinho, Etel. Porque até foi cogitado, foi comentado a gente levar isso") (find-2022etelvideo "36:01" "pra próxima reunião de departamento, mas a gente aqui, eu e Etel, achamos") (find-2022etelvideo "36:05" "que se a gente resolver aqui fica melhor do que levar esse ponto") (find-2022etelvideo "36:10" "correndo no departamento, dar aquele bafafá todo,") (find-2022etelvideo "36:14" "é às vezes um ponto longo, cansativo, desgastante para todo mundo, né...") (find-2022etelvideo "36:18" "- [Etel] E te expõe de certa forma, né, Eduardo.") (find-2022etelvideo "36:20" "- [Flávia] Te expõe. A gente acha que já que tem colegas que se propõem") (find-2022etelvideo "36:24" "a gente pode resolver entre a gente vamos resolver com essa comissão,") (find-2022etelvideo "36:26" "com você, eu acho que é menos desgaste... pra você principalmente, né.") (find-2022etelvideo "36:35" "- [Eduardo] Tá legal.") (find-2022etelvideo "36:35" "- [Flávia] Melhor do que levar para reunião como ponto de pauta da próxima reunião,") (find-2022etelvideo "36:41" "né, que que você acha?") (find-2022etelvideo "36:43" "- [Eduardo] Acho ótimo. Concordo 100%.") (find-2022etelvideo "36:47" "- [Etel] Tá. Então eu vou conversar com eles, vou ver com eles") (find-2022etelvideo "36:50" "como eles pretendem colocar na prática a ação da comissão, né...") (find-2022etelvideo "36:55" "eu já te disse como eu acho que deveria ser.") (find-2022etelvideo "36:58" "Vou intermediar isso com eles, olha, eu pedi a ele que fizesse um relatório") (find-2022etelvideo "37:01" "assim assim assim, se a comissão der alguma outra sugestão a gente vai falando com você, ó.") (find-2022etelvideo "37:06" "E aí tudo que for combinado nós vamos escrever. Vai") (find-2022etelvideo "37:10" "ficar as nossas combinações vão ficar registradas, porque não adianta eu") (find-2022etelvideo "37:16" "combinar aqui uma coisa com você, a comissão fazer outra,") (find-2022etelvideo "37:19" "e ser gerada outra informação... a gente não vai chegar a lugar nenhum, né.") (find-2022etelvideo "37:23" "Então, o que nós combinarmos que vai ser realizado") (find-2022etelvideo "37:26" "vai ser divulgado para você e para comissão e nós enquanto departamento") (find-2022etelvideo "37:32" "vamos acompanhar isso, né... dentro da combinação, porque não adianta") (find-2022etelvideo "37:36" "chegar lá no meio do caminho, da regra, ah não, mas o que a gente queria") (find-2022etelvideo "37:39" "na verdade era outra coisa... aí ninguém nunca atinge objetivo nenhum, né.") (find-2022etelvideo "37:44" "Então não é isso que nós queremos. Tá bom, Eduardo, então assim, eu vou logo") (find-2022etelvideo "37:50" "assim que terminar a nossa reunião eu vou falar com o Anderson,") (find-2022etelvideo "37:54" "vou saber qual é a data desse período de ajustes e eu vou te informar isso, tá,") (find-2022etelvideo "37:59" "para que você possa, até se você quiser, na hora que for") (find-2022etelvideo "38:05" "fazer essa convocação aos alunos, se quiser me copiar, enfim,") (find-2022etelvideo "38:09" "como você se sentir à vontade ou me encaminhar só o") (find-2022etelvideo "38:12" "e-mail que mandou para ele para que a gente tenha isso tudo registrado,") (find-2022etelvideo "38:16" "de que você fez esse movimento... isso é importante, porque se lá na frente") (find-2022etelvideo "38:20" "houver algum problema, você pois, olha, eu reconheço que eu errei nesse sentido e") (find-2022etelvideo "38:26" "tentando reparar esse meu erro eu apliquei uma nova avaliação com tanto") (find-2022etelvideo "38:31" "tempo de antecedência com o conteúdo informado, que seria, né, o conteúdo da") (find-2022etelvideo "38:38" "prova, e aconteceu isso, isso e isso. É importante a gente ter esses registros diante dessa") (find-2022etelvideo "38:44" "situação que eu considero relativamente complexa, né... então é bom a gente ter") (find-2022etelvideo "38:50" "todas as suas ações no sentido de atender esses pontos que a") (find-2022etelvideo "38:56" "gente colocou aqui...") (find-2022etelvideo "38:57" "- [Flávia] E isso resguarda todo mundo, resguarda você como docente, resguarda a gente como departamento, né,") (find-2022etelvideo "39:02" "resguarda todo mundo, né... essas iniciativas de corrigir, né. Essas atitudes de correção.") (find-2022etelvideo "39:10" "- [Etel] Então eu... logo assim que eu tiver informação do prazo de ajuste eu vou te") (find-2022etelvideo "39:15" "dizer, porque não deve estar muito longe... eu acredito que não porque eles tem que ser ajustados") (find-2022etelvideo "39:19" "antes do início das aulas, então deve ser no máximo semana que vem...") (find-2022etelvideo "39:22" "então você precisa saber isso logo para poder avisar os alunos. Tá bom?") (find-2022etelvideo "39:28" "- [Eduardo] Tá legal.") (find-2022etelvideo "39:30" "- [Etel] Então tá. Se você não tiver mais nada pra comentar acho que a gente pode finalizar") (find-2022etelvideo "39:35" "aqui a reunião. Tá bom? Obrigada, Eduardo, pela sua atenção, tá... eu") (find-2022etelvideo "39:41" "depois que a gravação terminar aí eu encaminho para você.") (find-2022etelvideo "39:41" "- [Eduardo] Tá bom, obrigado.") (find-2022etelvideo "39:47" "- [Flávia] Tchau.") ]==] unrevised_bigstr = [==[ (find-2022etelvideo "00:00" " ") ]==] -- Local Variables: -- coding: utf-8-unix -- End: