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% (find-LATEX "2023-caepro-reclamacoes.tex") % (defun c () (interactive) (find-LATEXsh "lualatex -record 2023-caepro-reclamacoes.tex" :end)) % (defun C () (interactive) (find-LATEXSH "lualatex 2023-caepro-reclamacoes.tex" "Success!!!")) % (defun D () (interactive) (find-pdf-page "~/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf")) % (defun d () (interactive) (find-pdftools-page "~/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf")) % (defun e () (interactive) (find-LATEX "2023-caepro-reclamacoes.tex")) % (defun u () (interactive) (find-latex-upload-links "2023-caepro-reclamacoes")) % (defun v () (interactive) (find-2a '(e) '(d))) % (defun cv () (interactive) (C) (ee-kill-this-buffer) (v) (g)) % (defun d0 () (interactive) (find-ebuffer "2023-caepro-reclamacoes.pdf")) % (code-eec-LATEX "2023-caepro-reclamacoes") % (find-pdf-page "~/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf") % (find-sh0 "cp -v ~/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf /tmp/") % (find-sh0 "cp -v ~/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf /tmp/pen/") % file:///home/edrx/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf % file:///tmp/2023-caepro-reclamacoes.pdf % file:///tmp/pen/2023-caepro-reclamacoes.pdf % http://anggtwu.net/LATEX/2023-caepro-reclamacoes.pdf % (find-LATEX "2019.mk") % (find-lualatex-links "2023-caepro-reclamacoes" "caer") % % (code-pdf-page "an" "~/LATEX/2022-comissao/2023-feb-09_oficio_anexo.pdf") % (code-pdf-text8 "an" "~/LATEX/2022-comissao/2023-feb-09_oficio_anexo.pdf") % (find-anpage) % (find-antext) % % «.def-dezreclamacoes» (to "def-dezreclamacoes") %\documentclass[oneside,12pt,twocolumn,landscape]{article} \documentclass[oneside]{article} \usepackage[colorlinks,citecolor=DarkRed,urlcolor=DarkRed]{hyperref} % (find-es "tex" "hyperref") \usepackage{amsmath} \usepackage{amsfonts} \usepackage{amssymb} \usepackage{pict2e} \usepackage{multicol} % (find-es "tex" "multicol") \usepackage[x11names,svgnames]{xcolor} % (find-es "tex" "xcolor") %\usepackage{colorweb} % (find-es "tex" "colorweb") %\usepackage{tikz} % \usepackage{edrx21} % (find-LATEX "edrx21.sty") \input edrxaccents.tex % (find-LATEX "edrxaccents.tex") \input edrx21chars.tex % (find-LATEX "edrx21chars.tex") %\input edrxheadfoot.tex % (find-LATEX "edrxheadfoot.tex") \input edrxgac2.tex % (find-LATEX "edrxgac2.tex") % % (find-es "tex" "geometry") \usepackage[paperwidth=23cm, paperheight=15cm, %total={6.5in,4in}, %textwidth=4in, paperwidth=4.5in, %textheight=5in, paperheight=4.5in, %a4paper, top=1cm, bottom=0.5cm, left=1cm, right=2cm, includefoot ]{geometry} \begin{document} \catcode`\^^J=10 \directlua{dofile "dednat6load.lua"} % (find-LATEX "dednat6load.lua") \def\ColorCachorro {} \def\ColorAlmoco {} \def\ColorOld {} \def\ColorEmenta {} \def\ColorAtraso {} \def\ColorVr {} \def\ColorDidatica {} \def\ColorContprova{} \def\ColorJeitoescr{} \def\ColorDidatica {} \def\CACHORRO #1{{\ColorCachorro #1}} \def\ALMOCO #1{{\ColorAlmoco #1}} \def\OLD #1{{\ColorOld #1}} \def\EMENTA #1{{\ColorEmenta #1}} \def\ATRASO #1{{\ColorAtraso #1}} \def\VR #1{{\ColorVr #1}} \def\DIDATICA #1{{\ColorDidatica #1}} \def\CONTPROVA#1{{\ColorContprova#1}} \def\JEITOESCR#1{{\ColorJeitoescr#1}} \def\DIDATICA #1{{\ColorDidatica #1}} % 2022.1.1 2023-oficio-EP-anexo_1 2023-quinet-recls-anexo_2 Não tenho acesso % 2022.1.2 2023-oficio-EP-anexo_1 2023-quinet-recls-anexo_2 A coisa mais absurda % 2022.1.3 2023-oficio-EP-anexo_1 2023-quinet-recls-anexo_2 Durante toda % 2022.1.4 2023-oficio-EP-anexo_2 2023-quinet-recls-anexo_3 O professor sempre se atrasa % 2022.1.5 2023-oficio-EP-anexo_2 2023-quinet-recls-anexo_3 Só chega tarde % 2022.1.6 2023-oficio-EP-anexo_2 2023-quinet-recls-anexo_4 Inúmeros atrasos % 2022.1.7 2023-oficio-EP-anexo_2 2023-quinet-recls-anexo_6 O professor Ochs % 2022.1.8 2023-oficio-EP-anexo_3 2023-quinet-recls-anexo_3 Eu pessoalmente % 2022.1.9 2023-oficio-EP-anexo_3 2023-quinet-recls-anexo_6 Desde o inicio % 2022.1.10 2023-oficio-EP-anexo_3 2023-quinet-recls-anexo_7 Tive C2 com ele % 2022.1.11 2023-oficio-EP-anexo_3 2023-quinet-recls-anexo_4 Sepa(ra)rei em tópicos % «def-dezreclamacoes» (to ".def-dezreclamacoes") \def\dezreclamacoes{ % Relato 2022.2.1: % 2023-oficio-EP-anexo_5 \item Relato 1 - \EMENTA{As aulas do professor Eduardo Ochs, da disciplina de Cálculo 3 (RCN00021) não condizem com a ementa que é ofertada pela disciplina, por conta disso os seus alunos sofrem inúmeros problemas, pois outras matérias do curso dependem do aprendizado das disciplinas de Cálculo, esse fato já prejudicou meu desempenho na faculdade em outras matérias.} \CONTPROVA{Além disso, as suas provas cobram questões muito além do que são ``ensinadas'' nas aulas dele,} visto que em sala de aula nós temos que ler pdf's que ele passa e decifrar o que está escrito lá, \DIDATICA{basicamente ele só fica no computador esperando os alunos virem até ele para passar ``dicas'' sobre o conteúdo.} Outro ponto que torna inviável aprender a matéria dele é o fato de que não se encontra o conteúdo da forma que ele cobra na internet, fazendo com que o único meio de aprendizado seja a sua aula (o que não ajuda). \ATRASO{Os atrasos para chegar no horário de aula e prova e almoçar durante a aula também são pontos que incomodam muito os alunos.} Gostaria de saber se algo pode ser feito para mudar isso, pois já é a segunda vez que estou cursando a disciplina e não obtendo a aprovação e nem conseguindo aprender algo sobre cálculo 3, continuo sofrendo com uma matéria que é importante para minha graduação. % Relato 2022.2.2: % 2023-oficio-EP-anexo_5 \item Relato 2 - \EMENTA{Venho através deste e-mail fazer uma reclamação sobre o Professor Eduardo Ochs, das disciplinas RCN00020 e RCN00021, pois suas aulas não condizem com a ementa necessária da disciplina.} \DIDATICA{O professor Eduardo não ensina o conteúdo de forma coerente, gerando graves consequências no meu desempenho em outras disciplinas que necessitam desse conteúdo.} Além disso, existem diversos outros motivos do professor que acabam atrapalhando os alunos, como: \ATRASO{A falta de compromisso - Uma vez que chega todos os dias atrasado nas aulas.} \DIDATICA{A falta de ética - Não correspondendo aos alunos de forma educada.} \ALMOCO{O fato de almoçar todos os dias dentro de sala de aula.} \CACHORRO{O fato de sempre levar sua cachorra para dentro de sala - Nos distraindo e afetando nossa concentração devido aos latidos.} \DIDATICA{Nunca explicar a matéria de forma coerente - Sempre coloca muitas coisas no quadro e nunca nos explica pacientemente. Sempre diz para lermos os "PDF'S" e "nos virar". Fazendo com que percamos um bom tempo da aula tentando entender um exercício que poderia ser simples se ele explicasse corretamente.} \CONTPROVA{O fato de nunca corresponder às nossas expectativas na prova - Dando um conteúdo dentro de sala e outros completamente diferentes nas avaliações.} Entre muitos outros motivos... Gostaria que a organização responsável tomasse providências diante do professor Eduardo Ochs o quanto antes, \OLD{pois fiz cálculo 2 com ele no período passado e também fui MUITO prejudicada.} Agora novamente em cálculo 3 estou tendo o mesmo problema. Agradeço a compreensão desde já! % Relato 2022.2.3: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 3 - \EMENTA{O professor Eduardo Ochs não segue a ementa do curso, o que atrapalha bastante na graduação.} \DIDATICA{Além disso, não há didática nas suas aulas.} \OLD{E também é de difícil compreensão o seu critério avaliativo.} % Relato 2022.2.4: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 4 - \EMENTA{As aulas não condizem com a ementa necessária da disciplina, não ensinando de forma coerente,e isso gera consequências no meu desempenho em outras disciplinas que necessitam desse conteúdo.} \CONTPROVA{O conteúdo da prova não condiz com o conteúdo dado em sala.} \ATRASO{E em praticamente todas as aulas ele chega fora do horário, com atrasos de até meia hora.} \CACHORRO{E ele leva a cachorra dele nas aula, o que gera um ambiente desconfortável} % Relato 2022.2.5: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 5 - \EMENTA{O professor Eduardo Nahum Ochs não aplica o conteúdo programático da disciplina de Cálculo III,} \DIDATICA{apresenta aulas expositivas e não explica o que foi exposto.} \CONTPROVA{Além disso, aplica provas com questões que não condizem com o que foi exposto nas aulas e com os exercícios sugeridos,} \VR{bem como não distribui corretamente a pontuação nas provas, como por exemplo a VR, na qual apresenta uma única questão contemplando o valor total da prova (10 pontos).} \ALMOCO{Ele também tem comportamentos antiéticos em ambiente acadêmico, almoçando durante todas as aulas} \CACHORRO{e levando sua cachorra.} Logo, os alunos acreditam que novamente não foi justa a forma de ensinar e avaliar os alunos, sendo necessário um outro modelo de aula e avaliações. % Relato 2022.2.6: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 6 - \OLD{Fiz cálculo 2 com o professor Eduardo Ochs, suas aulas são bem confusas e os métodos de ensino mais ainda,} \JEITOESCR{a matéria é cobrada da forma dele e na prova se vc não fizer os cálculos do jeito dele, ele quase zera a sua questão mesmo estando correta, porém não tá jeito que ele quer, isso não é justo com o} % Relato 2022.2.7: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 7 - Não fiquei satisfeito com os métodos de ensino do professor Eduardo Ochs em Cálculo III, achei-os muito confusos e sem nexo. Além disso, levando em conta que a matéria dada em sala não se assemelha ao que, tradicionalmente, é dado em outras faculdades, saio do período com deficiência de conteúdo, \OLD{assim como em Cálculo II.} \EMENTA{Vale observar que a ementa da disciplina não foi totalmente cumprida, algo que irá me prejudicar nas posteriores disciplinas.} % Relato 2022.2.8: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 8 - \EMENTA{Suas aulas não seguem uma ementa com matérias necessárias para as disciplinas, além de não passar a matéria toda, de modo a me prejudicar em matérias posteriores que precisam das mesmas.} \JEITOESCR{Ele ensina de um jeito que caso você faça as questões de uma forma diferente da que ele ensinou, você estará errado, independente se chegar no mesmo resultado.} Isso tem gerado consequências no meu desempenho e dos demais alunos em outras disciplinas que necessitam das matérias de Cálculo 2 e % Relato 2022.2.9: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 9 - \DIDATICA{Os alunos não entendem a didática do professor,} \EMENTA{os conteúdos não são os mesmos que propostos na emenda} \CONTPROVA{e inclusive alguns conteúdos das provas não são passados em sala.} \DIDATICA{Além disso, o professor se nega a explicar quando os alunos têm dúvidas, pedindo para que consultem os colegas de turma que conseguiram concluir a atividade.} Em todas as aulas os alunos devem entrar num site proposto pelo professor, dificultando o aprendizado de quem não tem celular, internet ou bateria, pois ele poderia utilizar o laboratório de engenharia para isso. Sei que a coordenação já recebeu muitas reclamações do mesmo, porém os alunos são os mais prejudicados nessa situação pois as matérias de Cálculo 3 e Cálculo 2 são importantíssimas e impedem a nossa matrícula em diversas matérias do % Relato 2022.2.10: % 2023-oficio-EP-anexo_6 \item Relato 10 - \EMENTA{Suas aulas não condizem com a ementa necessária da disciplina, não ensinando de forma coerente a matéria, tendo em vista que outras disciplinas precisam do conteúdo, o que gera consequências no meu desempenho,} \CACHORRO{inclusive levando até mesmo sua cachorra para dentro da sala de aula gerando um ambiente desconfortável.} \CONTPROVA{Além disso, suas provas tem questões absurdamente diferentes} \DIDATICA{do que é ``ensinado'' com aulas totalmente monótonas que os próprios alunos tem que se virar para entender, ou seja, sem nenhuma didática.} \ATRASO{Também a falta de compromisso com o horário de aula sempre chegando atrasado inclusive dia de prova, o que causa um transtorno no horário individual do aluno para aula seguinte, pois mesmo chegando atrasado faz com que a gente também se atrase, querendo dar às 2h totais de aula.} \VR{Inclusive um fato que me ocorreu no dia 14 de Dezembro de 2022 na realização da VR de c3, que me foi aplicada uma prova incoerente com a matéria dada na P2 e também com apenas 1 questão valendo 100\% da nota da prova, ou seja, 10 pontos. (Sou aluna de c2 e c3)} } % (find-LATEX "2019elephant-poster.tex" "columnsep") \setlength{\columnsep}{1.5pc} \setlength{\columnsep}{4pc} \setlength{\columnsep}{1pc} %\setlength\columnseprule{.4pt} % (find-es "tex" "xcolor") % (find-xcolorpage 38 "4.3 Colors via svgnames option") % (find-xcolorpage 39 "4.4 Colors via x11names option") % (find-xcolortext 39 "4.4 Colors via x11names option") % (find-xcolorpage 31 "\\begin{testcolors}[rgb,cmyk,hsb,HTML,gray]") % (find-xcolortext 31 "\\begin{testcolors}[rgb,cmyk,hsb,HTML,gray]") % (find-xcolorpage 20 "2.5.3 Defining sets of colors") % (find-xcolortext 20 "2.5.3 Defining sets of colors") % (find-xcolorpage 36 "Figure 11: Hsb and tHsb: hue in 15 steps") % (find-xcolortext 36 "Figure 11: Hsb and tHsb: hue in 15 steps") %\newlength{\colwidth} %\setlength{\colwidth}{\columnwidth} % (find-es "tex" "xcolor-Hcolors") %L defcolor = function (H) return format("H%d,%d,1,1", H, H) end %L defcolors = mapconcat(defcolor, seq(0,360), ";") %L testcolor = function (H) return format("{\\color{H%d}%d}", H, H) end %L testcolors = mapconcat(testcolor, seq(0,360), " ") \pu \definecolorset{Hsb}{}{}{\expr{defcolors}} %\expr{testcolors} \def\ColorsA{ \def\ColorOld {} \def\ColorCachorro {} \def\ColorAlmoco {} \def\ColorAtraso {} \def\ColorEmenta {} \def\ColorVr {} \def\ColorContprova{} \def\ColorJeitoescr{} \def\ColorDidatica {} } \def\ColorsB{ \def\ColorOld {\color{H0}} \def\ColorCachorro {\color{H25}} \def\ColorAlmoco {\color{H44!97!black}} \def\ColorAtraso {\color{H55!90!black}} \def\ColorEmenta {\color{H74!85!black}} \def\ColorVr {\color{H120!92!black}} \def\ColorContprova{\color{H188!70!black}} \def\ColorJeitoescr{\color{H240}} \def\ColorDidatica {\color{H300}} } \def\ColorsC{ \def\ColorOld {\color{rgb:H0,1;white,5}} \def\ColorCachorro {\color{rgb:H25,2;white,5}} \def\ColorAlmoco {\color{rgb:H44,3;black,1;white,10}} \def\ColorAtraso {\color{rgb:H55,3;black,1;white,10}} \def\ColorEmenta {\color{rgb:H74,3;black,1;white,10}} \def\ColorVr {\color{rgb:H120,3;black,1;white,14}} \def\ColorContprova{\color{rgb:H188,3;black,1;white,15}} \def\ColorJeitoescr{\color{H240}} \def\ColorDidatica {\color{H300}} } \def\ColorsD{ \def\ColorOld {\color{rgb:H0,0;white,5}} \def\ColorCachorro {\color{rgb:H25,0;white,5}} \def\ColorAlmoco {\color{rgb:H44,0;black,0;white,10}} \def\ColorAtraso {\color{rgb:H55,0;black,0;white,10}} \def\ColorEmenta {\color{rgb:H74,0;black,0;white,10}} \def\ColorVr {\color{rgb:H120,0;black,0;white,14}} \def\ColorContprova{\color{rgb:H188,0;black,0;white,15}} \def\ColorJeitoescr{\color{H240}} \def\ColorDidatica {\color{H300}} } \ColorsA \def\Tabular{ \begin{tabular}{l} \OLD {Sobre 2022.1} \\ \CACHORRO {Cachorro} \\ \ALMOCO {Almoço} \\ \ATRASO {Atrasos} \\ \EMENTA {Ementa} \\ \VR {VR de Cálculo 3} \\ \CONTPROVA{Conteúdo das provas} \\ \JEITOESCR{Jeito de escrever} \\ \DIDATICA {Didática e dúvidas} \\ \end{tabular} \hspace*{-1cm} } \def\Tabulars{ \ColorsA \Tabular \ColorsB \Tabular \ColorsC \Tabular \ColorsD \Tabular } \def\Reclamacoes{ \begin{multicols}{2} \begin{itemize} \dezreclamacoes \end{itemize} \end{multicols} } \def\Bloco#1{ \vspace*{1cm} \Tabulars \vspace*{0.8cm} #1 \Reclamacoes } \newpage \Bloco{\ColorsA} \newpage \Bloco{\ColorsB} \newpage \Bloco{\ColorsC} \newpage \Bloco{\ColorsD} \GenericWarning{Success:}{Success!!!} % Used by `M-x cv' \end{document} % Local Variables: % coding: utf-8-unix % ee-tla: "caer" % End: