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Reunião do RCN - 26/fev/2026
- (4:23) [Eduardo] Deixa eu lembrar umas coisas que
- (1:05:37) [Rômulo] No semestre passado, tivemos a aposentadoria inesperada do professor Antônio
Ainda não revisei nenhuma parte!
0:00 né? Então, hoje é a nossa primeira reunião dar boa vista para todo mundo, dia 26 de
0:06 fevereiro de 2026. Então, essa é a minuta da pauta, gente.
0:11 Então, primeiro a abertura já foi feita, já verificamos o Paulo, né? Então, agora eu só queria na aprovação de pauta, eu
0:17 acabei de criar há pouco tempo essa permita, né, completa e eu queria votar
0:25 em votação a aprovação dessa alguém precisa mais de tempo? você para ver,
0:31 ela contém 21 pontos no seu total, certo?
0:36 E a gente vai passar novamente a Eh, então vamos lá.
0:46 Se ninguém tá todo mundo tá de acordo, então permaneça a estão se tiverem de acordo a aprovação
0:53 da ata. Eduardo, por favor
0:56 - [Eduardo] Eu tenho uma pergunta. Eu tenho que dar um informe porque eu tenho que, é...
0:59 responder o questionamento da... da Etel da vez passada. Eu ponho isso no fim dos informes?
1:07 A minha resposta...
1:09 - [Saliby] O que foi respondido a... na ata?
1:12 - [Eduardo] Não, ela ped fez um pedido de esclarecimento e eu vou dar esse esclarecimento hoje, imagino que ele
1:18 seja um informe, aí eu posso botar no fim dos informes. Só quero conferir se é isso mesmo.
1:25 - [Saliby] Qual seria o informe? O título do informe?
1:27 - [Eduardo] Esclarecimento para Etel.
1:34 - [Saliby] Ok. Robson, por favor. Robson?
Etel, no chat: A resposta foi dada naquele dia
1:43 - [Eduardo] Não foi não.
Etel, no chat: Não perguntei nada hoje
1:43 - [Saliby], gente, por favor,
2:00 tá bom? Não. OK.
2:13 Pode falar agora. Ah, posso falar agora? Então,
2:19 um pouquinho tem que aprovar a ataque. Me diz quando eu puder.
2:26 Eh, todo mundo, então, tá aprovada a ata.
2:32 Mostrar mais uma vez para vocêar para vocês.
2:38 Fox, você levantou de novo. Não, desculpa que eu caí na hora que eu fui falar.
2:44 Alô, tá ouvindo? Ok, tô ouvindo que eu caí na hora que eu eh fui falar,
2:50 eu enviei por e-mail as solicitações da inclusão de um ponto de pauta. Ah, desculpa, eu já tinha deixado
2:57 e-mail. Deixa eu ver se eu consigo. Era só eh a inclusão de física
3:07 a inclusão de física experimento. Tá ouvindo? Tô. Pode falar. Eu queria incluir a disciplina físicaal
3:15 3 como de avaliação continuada e sequência lá a
3:21 expentar um e dois. Tá ótimo. Colocar aqui. Você sabe o a o código?
3:29 Eh, RCN0071. OK.
3:34 Só isso. Só, só isso.
3:50 Então, todo mundo dá-lhe a porta. essa falta de mudanças.
Etel, no chat: Fiz a pergunta na reunião anterior e na mesma foi feita a confirmação da minha pergunta; não quero mais esclarecimentos
Etel, no chat: A gravação da reunião confirma isso
4:01 Então, vamos continuar a Foi aprovada.
4:06 Eh, então vamos pros informes.
4:12 É o ponto três da pauta. Ponto três é resposta do professor
4:17 Eduardo à professora Etel. Favor, Eduardo, a palavra, tá?
Reginaldo, no chat: vou me retirar
Reginaldo, no chat: volto depois
4:23 - [Eduardo] Eh, daqui a pouco eu mando isso por e-mail, tá? Para ficar fácil botar na ata. Eu gostaria que fosse tudo incluído
4:30 na ata. Eh, vou fazer uma introduçãozinha, mas é rápido. Deixa eu lembrar umas coisas que aconteceram na
4:36 reunião de novembro. A Bel falou sobre uma folhinha que eu tava distribuindo por aí. Precisamos de mais Patrícies e
4:42 menos Ana Isabéis. E várias pessoas disseram que o departamento precisava reagir a isso. Eu disse que eu apoiava a
4:49 ideia de vocês reagirem e usei a frase: "Eu acho que o único modo de resolver isso, da gente resolver isso, é produzir
4:55 documentos e mandar para instâncias superiores." Vocês falaram em reagir de três modos: boletim de ocorrência, moção
5:01 de repúdio, denúncia, reitoria. Eu gostaria de acrescentar um quarto que ficou implícito, mas ninguém falou
5:06 explícitamente. Processo contra mim na Polícia Federal. Eu acho que vocês têm que reagir e se possível de todos os
5:13 quatro modos que eu mencionei. Boletim de ocorrência, processo na polícia federal, noção de repúdio e denúncia na
5:19 reitoria. Se vocês reagirem desses quatro modos, vocês vão deixar claro pro mundo exterior, pro mundo fora do RCN,
5:26 que vocês estão agindo de boa fé no seguinte sentido. Vocês acreditam na posição de vocês e vocês estão pedindo
5:32 ajuda. Deixa ser mais claro sobre essa ajuda. Vocês vão pedir pra comunidade do
5:37 Puro e para vários tipos de autoridades externas que elas interfiram e ajudem vocês a resolver esse problema. E para
5:43 conseguir isso, vocês vão ter que dialogar com essas pessoas e entidades e vão ter que contar a versão de vocês da história. Outra possibilidade de vocês
5:50 não reagirem, vocês só enrolarem e enterrarem a cabeça na na areia. Eu acho que isso vai pegar muito mal. As pessoas
5:58 de fora que estão acompanhando o que tá acontecendo aqui na recão ver que vocês não acreditam nas coisas que vocês
6:03 próprios falam, que vocês não querem que ninguém de fora veja o que tá acontecendo aqui no departamento e elas
6:09 vão ver que vocês são totalmente irresponsáveis. Isso que eu acabei de falar é a explicação pro link que eu mandei pro
6:15 grupo do RCN em 2 de fevereiro e que foi a última mensagem que eu mandei para lá antes do Fernando Celibringir as
6:21 postagens. Eu acho que se vocês reagirem dessas quatro formas, vocês vão conseguir resolver um monte de problemas
6:26 do departamento rápido, acho que menos de 2 anos, mas vocês são muito enrolados e falar com instâncias superiores da
6:33 trabalho. Então vocês só vão fazer isso se forem pressionados e se e se tiverem ajuda para se organizar. O meu link era
6:39 para essas duas coisas. Eu gostaria que ele constasse na ata. Vou mandar esse texto para vocês depois. O texto tem o
6:45 link. Agora deixa eu dar a parte que é especificamente a resposta para Étel.
Etel, no chat: vou me retirar
6:50 Étel, em 2022 você abriu um processo administrativo contra mim que era tão mal feito que a única acusação dele que
6:57 estava suficientemente documentada e que fazia sentido era que no final de 2022.1 Eu dei uma segunda VS extra no início do
7:05 período seguinte, bem depois de 2022.1 Um já ter acabado. Eu tinha tudo
7:11 documentado e no dia do meu depoimento eu mostrei pra banca do processo administrativo que eu ds extra que
7:17 violava um montão de regras porque você pediu ou mandou e aí não sobrou praticamente nada das acosições.
7:24 Et você abriu o processo administrativo contra mim para me punir por eu ter seguido uma ordem que você deu. Você fez
7:30 as pessoas da banca do processo administrativo gastarem centenas de horas de trabalho delas porque você
7:35 achava que eu tinha que ser punido para eu ter seguido uma ordem que você deu. Eu acho isso muito grave. Como é que a
7:42 gente explica isso que você fez? Assim, ó, eu como leio em direito, imagino que a gente tem duas explicações básicas e
7:49 todas as outras vão ser variações e combinações dessas. As explicações básicas são: um, que você agiu desse
7:55 jeito por burrice e dois que você agiu desse jeito por má fé. Que que vai acontecer nos próximos processos? Você
8:01 vai tentar convencer a reitoria e um juiz da polícia da Polícia Federal que você não agiu para máfia, não, que você
8:08 é burra. Sim. Agora, deixa eu falar de uma outra coisa que eu também acho muito grave. Eu acabei de falar de coisas do
8:15 início do processo administrativo. Ele foi aberto em setembro de 2022. Essa segunda coisa sobre as reclamações dos
8:21 alunos contra mim em 2022.2 que foram anexadas ou apensadas ao
8:27 processo alguns meses depois. Isso mostrou que não foi consertado até agora. Na página que tem a minha
8:32 resposta ao ofício 15 de 2024 da engenharia de produção. E eu vou mandar o link no texto para vocês colocarem na
8:39 ata. Nas são datas dela. Um dos itens que tem a data de 7 de julho de 2023
8:45 mostra que em 2023 você nem olhou as provas de que as acusações contra mim eram falsas. Isso também vai ser tratado
8:52 nos próximos processos. E eu que lembra, sou leigo em direito, fico imaginando
8:57 que nessa segunda coisa, todas as pessoas que vão analisar, julgar o processo, tanto na reitoria quanto na
9:03 Polícia Federal, vão começar considerando que você estava agindo de má fé e imagino que você vai tentar
9:09 mostrar para eles que não, que você é burra. Sim. Como é que você vê essa história toda, Ether? Você pode explicar
9:15 o seu ponto de vista? Você pode explicar ele um pouquinho agora e explicar ele melhor nos próximos meses? É isso,
9:21 terminei minha fala, vou mandara ela por e-mail pro departamento daqui a poucos minutos.
9:31 Bom, volto pro próximo ponto.
9:37 Eh, vamos pro ponto agora número quatro, distribuição de vagas do programa de monitoria
9:43 2026. Eh, na última quarta-feira, a divisão de
9:48 monitoria da Prograde emitiu o ofício circular número 004/2026,
9:54 comunicando a distribuição de vagas do programa de monitoria 2026 entre os departamentos executantes.
10:01 O RCL foi contemplado com 13 vagas no total, sete destinadas estudantes
10:06 ingressantes deção afirmativas ou vulnerabilidade socioeconômica e seis
10:12 de ampla concorrência. Nós precisamos definir nossa distribuição interna com urgência para
10:19 que os processos diretivos de monitores possam ser iniciados já no começo do semestre ativo. Para isso, convoco uma
10:26 reunião extraordinária na próxima quinta-feira às 16 horas no horário de praxa do departamento. Em breves a gente
10:33 vai enviar um e-mail para uma convocatória inicial. Alguém tem algum comentário sobre isso?
10:39 Como tal? É só agradecer a Cristiane, a professora Cristiane, que tá empenhada muito nesse
10:46 no assunto de monitoria. Ela tá de férias, mas ela repassou esse informe pra gente.
10:55 OK.
11:00 Vamos pro próximo informe é o ponto cinco. São as novas regras de estágio
11:05 probatório.
11:10 É um ponto bem um pouquinho extenso, tá gente? Então, peço um pouquinho a paciência de vocês.
11:18 Então, eh, vamos, eu gostaria de informar sobre mudanças importantes na legislação federal que afetam
11:24 diretamente o estado probatório de nossos docentes recentes. Em 6 de fevereiro de 2025, o decreto
11:31 número 12.374 reestruturou as regras de avaliação de
11:37 desempenho durante o estágio probatório para todo funcionarismo federal. Em março de 2025, a instrução normativa
11:44 SGPG número 122 detalhou os procedimentos. Em
11:49 agosto de 2025, a discussão normativa SGPGI número 354 instituiu instituiu o sistema
11:56 digital avalia agóp como plataforma obrigatória para a gestão dessa gestão dessas avaliações.
12:04 Uma mudança estrutural importante, a comissão interna de estado probatórios pareceres deixam de existir. Todo o
12:11 processo passa a ser conduzido e registrado na plataforma federal Avalia,
12:16 o que inclui as avaliações os ciclos. O processo agora opera em dois níveis de
12:23 instintos e responsabilidade. No nível do departamento, a avaliação é formalizada a cada ciclo com a
12:28 participação da chefia imediata, do próprio servidor e de vários tipos de trabalho com pesos definidos por 60% da
12:37 chefia, 25% dos pares e 15% de autoavaliação do servidor. E é aqui que
12:43 nós atuamos como departamento. No nível institucional, [risadas] ao final do terceiro e último ciclo, uma
12:50 comissão de avaliação especial de desempenho em âmbito institucional,
12:55 acima do nível departamental, consolida os resultados de todos os ciclos e submete a homologação. Essa instância
13:02 também é responsável por é responsável por julgar eventuais recursos. Eu ainda
13:08 entendi 100%, eu acho que é na PR grade que vai ser feito isso.
13:14 Os demais pontos relevantes são o estádio probatório continua com duração
13:19 de 36 meses de três ciclos avaliativos ao 12º de 34º e 35º do mês. Eh, e há
13:28 também um requisito novo. O docente precisará concluir o programa de desenvolvimento
13:34 inicial oferecido pela ENAP. e a homologação fica condicionada a esse certificado. A nota ali mínima para
13:40 aprovação de 80 pontos. Caso o docente atinja conceito insuficiente em algum
13:46 círculo, chefim, servir servidor devem elaborar muitamente um plano de ação de
13:51 melhoria. Vale registrar que atualmente o RCN possui duas docentes em período estado
13:57 de probatório, a Lara Carolina Mário que tá está no regime antigo regido
14:04 primariamente pela resolução número 219 de 2005 da UF e temos a Poliana Maria de
14:09 Oliveira Pantel que já será regida por esse novo regime. Isto eu me coloco
14:15 todas à disposição para esclarecer dúvidas. Alguém tem alguma dúvida sobre
14:20 essa questão? Eu enviei, a gente enviou também eh no no
14:27 e-mail na linha da convocatória, esses três documentos, tá certo?
14:34 manifestação. Perfeito.
14:42 Vamos para o próximo ponto.
14:47 Próximo ponto é o ponto seis, que é o ponto de criação da disciplina
14:54 tópicos avançados em controle em controle de infecção. é o código RCN0083.
15:05 Eh, só um segundo.
15:10 Então, eh, a criação dessa disciplina tópicos avançados em controle de infecção foi concluída com sucesso. A
15:17 disciplina já foi, já possui seu código institucional, RCN0083,
15:23 e todas as informações foram devidamente registradas no sistema e no quadro de horários. E parabéns a professora
15:30 Cristiane para a produção e a criação dessa disciplina.
15:36 Comentário. Perfeito.
15:42 Ah, o próximo ponto é o ponto sete, também a criação da disciplina
15:49 embriologia aplicada à enfermagem, malformações e doenças congênitas.
15:55 RCN0084.
16:00 Eh, então informamos que a criação da disciplina em biologia aplicada à enfermagem formações e doenças
16:06 congênitas foi concluída com sucesso. A disciplina já possui seu código de institucional SN0084
16:14 também todas as informações que foram devidamente registradas no sistema dup horários e parabenizo a professora Clara
16:21 pela condução e criação dessa disciplina.
16:26 Ótimas adições ao departamento. Perfeito, gente. Vamos pro próximo
16:33 tópico, próximo ponto. Desculpa, eu que agradeço. Lara, muito obrigado.
16:38 Departamento. Agradece. Eh, o próximo ponto é
16:46 o envio é o porto oito, tá, gente? Desculpa, eu
16:52 esqueci de falar a oração. Sim.
16:57 É o ponto oito da ainda estamos nos informes, tá gente? 8 era o envio de planos de disciplina ao
17:04 departamento por e-mail da gente que vai ser e o
17:09 preenchimento do plano de aula que é no eh,
17:15 então gostaria de gostaria de solicitar a chefia, né, o envio a vocês, aos
17:21 docentes, envio dos planos de disciplinas à chefia por e-mail.
17:26 Essa solicitação tem um propósito prático e que eu considero muito importante. O plano de disciplina tem se
17:33 tornado um documento essencial, muito importante para a própria defesa de docentes em processo de ouvidoria e
17:40 agamação de sente. Então, dele registrado no departamento protege a gente, o vocês e a chefia e dá respaldo
17:48 à instituição na sua atuação. Então, a partir do ano que a gente recebe uma alguma denúncia, alguma
17:55 coisa, a primeira coisa que a gente vai olhar é o plano de civil, certo? É por isso que a gente tá pedindo esse
18:01 envio pra gente ter já em mãos na chefia no na nossa documentação, tá certo?
18:09 Eh, se alguém tiver alguma dúvida sobre o que tem que colocar plano de entre em contato com a chefe, a gente retorna
18:16 sobre isso. Também aproveito para recomendar essa recomendação, o preenchimento do plano de aula no
18:22 sistema do lado, quando você vai eh você pode adicionar no sistema do plano de
18:29 aula, que são as aulas de cada aula sendo colocado. Ele não é exigido, mas eu considero uma boa prática que reforça
18:35 ainda mais essa proteção e contribui pra transparência. Eh, em breve a gente vai enviar, cheque,
18:42 enviar um e-mail formal para solicitação. O prazo que eu que a gente tá que a gente vai dar é a do envio do
18:48 plano de disciplina é até o dia 9 de março, tá gente? Aberto para vocês
18:53 discussão. Reginaldo, por favor. Eh, como você disse, né, Salbi, não é obrigado a fazer aquele do Iduf, mas é
19:01 naquele molde, né? aula, não é isso? Isso, exatamente, exatamente isso mesmo.
19:06 Porque aquele do ele é muito ruim que você tem que ficar, não dá para você otimizar aquilo, né? Você tem que
19:12 colocar literalmente aula aula. Aí eu vou mandar o meu em PDF que eu acho mais, eu já tenho tudo
19:18 esquematizado, né? Eu acho mais perfeito. É, é, é, não é obrigatório do
19:23 não, tá? Hoje e eu concordo que é bem chatinho de preencher mesmo,
Eduardo, no chat: Mandei as minhas anotacoes pro e-mail do departamento pra elas serem incluidas na ata!
19:29 Luiz.
19:34 Boa tarde. Eu eh [risadas] esse Oi, boa tarde. Estão me ouvindo? Pode falar.
19:40 Bom, a sua pergunta, a pergunta é a seguinte: esse plano de disciplina é
19:45 aquele que a gente já entrega mesmo, né? Pelo menos eu entrego todo semestre que
19:51 tem lá o em duas páginas, é aquele modelo, não é isso? que tem as unidades,
19:58 o cronograma, o que que vai ser administrado a cada aula. É isso.
20:03 Perfeito, Luiz. E qualquer coisa que tiver tipo detalhezinho, eu aviso você. Fala, Luiz. Só tá faltando isso aqui.
20:09 Vai alendo. Mas é, é exatamente isso. Sem problema. Ah, então perfeito. Perfeito. Então,
20:15 obrigado. Nada. Eu que agradeço.
20:21 Mais alguma colocação?
20:27 Muito obrigado. Vamos para o próximo ponto.
20:33 Eh, ponto nove. Esse ponto nove também tá relacionado.
20:43 Ele é o preenchimento e envio ao Departamento dos Diários de Classes e Resumos
20:49 Semestral. Eh, então gostaria de reforçar a importância do preenchimento envia do
20:55 diário de classe ao departamento ao final de cada semestre da gente. Eh,
21:00 diário de classe é um documento de guarda obrigatória por lei. Eh, e a
21:06 chefia departamental tem obrigação institucional de pedir ele e manter o arquivado. Além disso, um documento
21:12 fundamental, de novo, como sempre, paraa defesa do docente em caso de ouvidoria ou reclamações decente pelo devidamente
21:19 registrado, protege o agente e vocês. Eh, eu já utilizei, a gente já teve que
21:24 utilizar esse diário de classe paraa resposta da auditoria, tá? Eh, alguém
21:29 quer falar? Luís Henrique, tá bom? Pode falar. Eu de novo, deixa eu te falar. Eh, antes
21:36 da pandemia a gente fazia, entregava na secretaria impresso, bonitinho, né?
21:42 Depois a gente não conseguia mais, eu pergunto para os colegas, conseguiam acessar de classe
21:50 antigo com a diária participou em cada aula. é aquele
21:56 documento, a gente consegue baixar outro porque eu até hoje não consegui. Os colegas estão entregando esse diário
22:02 porque eu não estou um determinado tempo porque não consegue. Só mesmo o resumo
22:09 semestral. Eu pergunto seestral é uma vez que tem o plano de aula já não
22:16 resolve isso aí. Por favor,
22:23 André, pode falar. Eh, só respondendo ao Luiz, o diário de
22:28 classe eu consigo, tenho conseguido baixar normalmente, pelo menos até o final do semestre passado.
22:35 Eu não tinha problema de baixar. Eu sempre, eu sempre entrego como eu imprimo para fazer a chamada, né? Eu
22:41 sempre entrego impresso ao Anderson. Então a pergunta agora pro pro Fernando
22:47 é se a gente pode continuar o diário de classe não resumo, pode continuar entregando esse diário de classe
22:52 impresso. Ó, gente, eu posso ser, eu vou falar a
22:58 minha visão, tá? Eu acho que você pode fazer o documento que você quiser, se
23:03 você quiser fazer uma planilha por conta própria, que é o que eu faço, e eu preencho ela e eu assino ela.
23:11 Eh, eu acho que não é necessário, obrigatório ser o da UF, não, sinceramente. Eu acho que é um documento
23:17 que você embasa ele como sendo o que você fez a documentação. Eu sei que
23:23 existe o dog oficial, mas é uma planilha básica. Mas assim, o que eu acho que é
23:31 importante para ser na minha visão, né, é colocar assinatura, né, isso que é que
23:38 as caracteriza, acredito eu, mas que a gente pode conversar sobre isso. Ainda temos o semestre inteiro para conversar
23:44 sobre isso com calma, né? Eh, quem quis preferir também pode baixar na no sistema, tá bom? O que eu acho que o o
23:52 que eu claro, a minha visão é que você que a gente tem que fazer é um documento
23:58 que registre a presença, né, e com a assinatura da pessoa do irresponsável,
24:03 docente. Luiz, por favor. Bom, eh, voltando insistindo lá, no
24:10 resumo semestral, a gente já coloca se a presença foi suficiente ou não e já tem a nota do aluno. O que esse documento
24:18 vai trazer é o que tem no plano de disciplina, que é as aulas ministradas a
24:23 cada dia, né? Lógico é um plano, pode ser efetivado ou não, né? E aí que
24:29 morou, né, a minha dúvida. Mas depois, professor, eu gostaria de pessoalmente a
24:34 gente conversar para ver como que fica os atrasados, né, os registros de tudo isso. E mais uma vez, né, eu não sei se
24:42 todos os colegas estão fazendo isso também, talvez fosse interessante a gente conversar sobre esse assunto. Eu
24:48 tenho todos os registros, logicamente, né? Eh, não sei se eu tenho mais a a
24:53 chamada diária, dia tal do tal mês, um o aluno foi ou não foi. Isso eu acho que
24:59 eu não tenho mais, porque depois de um certo tempo eu elimino isso. Então, de
25:04 repente a gente precisa conversar mais sobre isso. Aí agora o resumo semestral e o plano de disciplina é tranquilo.
25:10 Obrigado, viu? Perfeito, Luiz. Eh, alguém tem alguma um
25:16 acréscimo? André, por favor. É só só esclarecimento no nos diários de classe
25:22 atuais, eh tem um tempo já, eles não têm mais aquela coluna de onde a gente colocava o
25:29 conteúdo dado em cada em cada aula. Os diários de classes que tem disponíveis no sistema def agora é só de presença.
25:39 Eh, acho que o meu entendimento é que os planos de aula já tem um local para serem colocados lá na na no Iduf. Esse
25:45 você falou um pouco. Então, quando a gente baixa os PDFs dos diários de classe, atualmente eles só servem mesmo
25:52 para 300 anes. Perfeito.
25:59 A minha leitura sincera que a gente tem que registrar a presença de que tá em aula. É isso.
26:06 Sinceramente, de uma forma oficial, né, do docente docente uma assinatura et
26:15 novo, isso é para se entregue só no final do período, né, de semestre, a gente pode ir conversando com calma, para ajeitando isso, tá, Luís? E todo
26:22 inclusive eu também, certo? É, eh, tranquilo.
26:29 Perfeito. Só para finalizar esse ponto, ele tá eh também vou aproveitar, né, que
26:34 o Luiz até levantou, né, e recomendar o envio do resumo semestral, que é uma outra coisa que gera no sistema final,
26:40 né, que não é exigência legal, não tem nenhum lugar escrito sobre esse documento, mas ele complementa e pode
26:46 ser o diário de classe, ele pode ser um instrumento valioso de apoio à chefia. inventou essas situações que existe
26:52 escalecimento sobre sobre a disciplina em si. Mas de novo, o recurso semestral
26:58 não é algo que tem escrito em algum lugar que precisa, tá certo? Não tem,
27:03 não é isso. Eh, quem quiser enviar pra chefia, ótimo, a gente vai guardar isso tudo na documentação da chefia e se for
27:10 necessário, a gente tem como resgatar rapidamente isso, tá certo, gente?
27:16 Então, perfeito. Vamos passar para o próximo ponto.
27:22 Eh, esse foi o ponto nove de foi o último ponto dos informes e agora a
27:28 gente vai passar paraa ordem do dia que a gente precisa fazer votação.
27:34 Então, o próximo ponto é o ponto 10, que é a aprovação da 11ª da ataunião
27:42 ordinária do RCN de 18 de dezembro de 2025.
27:48 Deixa eu só pegar aqui um segundo.
27:54 Então, gente, vamos lá. Então, submetendo aqui a paraa apreciação dessa plenária, a ata da 11ª reunião ordinária
28:01 do Departamento de Ciências e Natureza. realizada em 18 de dezembro de 2025, que
28:07 foi previamente distribuída aos membros e feit as duas correções, as duas adições requisitadas.
28:13 Eh, então vou colocar em votação a sua aprovação. Gente, eu não comentei, mas eu vou fazer a votação. Eh, primeiro
28:22 fazendo pro C inverso. Então, eu perguntar primeiro quem for contrária à aprovação, quem se manifeste.
28:29 Só para reforçar, é quem for contrário se manifeste.
28:37 Ninguém contrário. Então, a aprovação da ataão,
28:42 quem se abstém também que se manifeste, por favor.
28:49 Então, registrado que não teve nenhuma abstenção também. Então, registrados os
28:55 votos contrários e abstenções que não teve nenhum, então declaro aprovada a ata da 11ª reunião ordinária do RCN 18
29:03 de dezembro de 2025.
29:08 Perfeito. Então vamos para o ponto 11, que é a aprovação do quadro de horários
29:14 para o período letivo de 20261.
29:20 Então, submetendo a apreciação dessa plenária, quadro de horários do para
29:26 período letivo 2026 261. O quadro já foi inserido no sistema docentes foram
29:33 previamente notificados individualmente por e-mail pela chefia. Então eu coloco em votação a sua
29:40 aprovação. Quem for contrário que se manifeste.
29:47 Nenhuma manifestação. Então prosseguindo. Quem se abstém que se manifeste
29:56 em uma abstenção. Então, dessa forma registrada dos votos contrários à exensões que foram declaram aprovado por
30:04 unanimidade quadro de horário da ICN para o período de 20261.
30:09 Eu não falei isso, mas a ata 11ª reunião foi aprovada por unanimidade também.
30:14 Certo? Desculpa me fala. Perfeito, gente. Então, vamos para o 12º
30:22 ponto dessa nossa primeira reunião ordinária, que é a abertura,
30:29 deixa eu só encontrar aqui, abertura de nova seleção simplificada
30:36 para professor substituto na área de cálculo diferencial integral.
30:42 Gente, esse ponto de pauta, ele foi, ele apareceu ontem à tarde
30:49 e eu vou precisar muito da colaboração de vocês, ter pessoal do setor da matemática me ajudar nisso, tá? Eh, ele
30:58 é um pouco tenso porque explicar para vocês. Eh, deixa eu
31:04 encontrar aqui. Então, vamos lá. Vamos dar o contexto.
31:10 Primeiro, vai ser um ponto extenso, tá gente? Peço para vocês ficarem comigo nesse ponto.
31:16 Então, eh, a gente abriu um processo de seleção simplificada para professor substituto na a área de cálculo
31:23 diferencial integral. Diferencial, desculpa, em geometria analítica.
31:28 Vou repetir a área, tá gente, para não ficar clara. Cálculo diferencial e geometria analítica com duas vagas.
31:35 para eh pela aposentadoria do professor Antônio Espóito Júnior e outra pelo
31:41 afastamento para pós-doutorado do professor Fernando Nával.
31:47 O que a CPD Projeporou apenas uma vaga nessa seleção vinculada à aposentadoria
31:55 do professor Antônio Espos. A justificativa da CPT é que em razão de
32:01 restrições orçamentárias e adequação de normativ normativas internas, as
32:06 seleções simplificadas passaram a ser autorizadas para uma vaga por área de
32:11 conhecimento. No entanto, a própria CPD orientou que
32:17 caso o departamento disponha de mais de uma vaga, poderá solicitar a realização de seleção simplificada em outra área de
32:24 conhecimento. E foi isso que a gente ontem a gente acordou uma conversa entre eu e você, eu
32:31 e o professor docente do setor da matemática. A gente me corrige, se não tiver 100%
32:37 correto nas minhas afirmativas. Após conversa com colegas da área de
32:42 matemática, entendemos que a melhor estratégia é abrir uma segunda seleção simplificada e
32:48 área distinta, vinculada ao afastamento do professor Nalv. Isso nos dá mais
32:53 segurança do que depender de um eventual aprovado excedente na primeira seleção, cuja constratação ficaria sujeita
33:00 análise orçamentária futura. Certo, gente?
33:06 Então, a gente precisa deliberar e aprovar todos os parâmetros dessa nova seleção nesta reunião para que possamos
33:14 abrir o processo de lei e cadastrar o sistema CPT o mais rápido possível.
33:19 Perfeito, gente. Tudo certo aqui no quarto? Então, tá ótimo.
33:26 Então, vamos lá. Parâmetros concurso, origem da vaga, afastamento integral
33:31 para pós-doutorado do professor Fernando Alfaral, de 1o de janeiro de 2026 a 31 de
33:38 dezembro de 2026, conforme despacho da DAQ,
33:46 CPD, projeto UF número 2095 de 28 de novembro de 2025,
33:52 eh, do processo número 23069 1884. 475/202596.
34:00 Número de vagas, uma vaga. Área de conhecimento. A proposta discutida com
34:06 os colegas da matemática é cálculo diferencial e integral.
34:12 Todos concordam com essa área? Alguma manifestação? Alguma outra sugestão?
34:21 Só repetindo, a área sugerida, a área para área de conhecimento é cálculo
34:26 diferencial e integral. Classe e regime de trabalho. Classe
34:33 assistente nível um, regime de 40 horas semanais mesmos moldes da primeira
34:40 seleção. Titulação exigida. A gente procure manter os mesmos critérios da
34:45 primeira seleção. Graduação em matemática, mestrado em matemática ou em
34:50 matemática aplicada ou em modelagem computacional ou em ensino de
34:56 matemática, ou em educação matemática, ou em engenharia, ou em física ou em
35:03 estatística. Doutorado não exigido. Alguém estudiar algum ajuste na titulação para essa nova
35:10 área?
35:16 Perfeito. Tipos de provas e peso.
35:23 A proposta é também manter a mesma estrutura do do que já está em andamento do de da seleção em andamento.
35:32 Prova escrita, peso dois. Prova didática, peso dois. Prova de títulos,
35:37 currículo, peso um. Perfeito. Todo mundo de acordo. Ótimo.
35:46 Peso da prova de títulos. Grupo um, peso dois. Grupo dois, peso três. Grupo três,
35:57 peso um, grupo 4, peso dois.
36:04 Composição da banca examinadora. Aqui nesse ponto a gente vai precisar
36:11 conversar e definir a os três titulares, o suplente e o secretário.
36:17 Alguma, quais são as indicações? A gente vai manter a a que já tá em
36:25 andamento. A vocês da do setor da matemática chegarem
36:30 algum acordo.
36:36 Olá, Fernando. Olá, colegas. Boa tarde. Eh, em uma conversa preliminar, eu já me
36:42 ofereci para est presente também na banca dessa seleção simplificada número dois. Eh, o professor Freitas também se
36:49 disponibilizou a tá na seleção simplificada dois. Professor Reginaldo, eu não lembro agora se manifestou que se
36:56 manteria. Reginaldo, você pode confirmar aí se você tem disponibilidade? Sim, mantém. Eu eu só não eu vou ter problema
37:03 só eh na quarta que eu tenho que ir em Niterói, mas eu acho que a gente consegue ajustar a data nisso, né?
37:09 É, a data a gente pode arrumar. E a professora Ana Isabel pediu para não estar na banca de seleção dessa dessa
37:16 seleção simplificada dois, né? Ela não tá na um, mas, né, motivos dela específicos, ela pediu para não estar
37:22 nessa dois também. Considerando que somos poucos e eu, Reginaldo e professor
37:27 Fábio Freitas, concordamos em integrar a banca também da seleção dois, ficou só faltando o professor Fábio Gonçalves,
37:34 que já é o suplente da seleção primeira, mas ele também na conversa por WhatsApp colocou-se disponível para ser suplente
37:41 na segunda seleção também. Então, em termos de número e nomes,
37:47 o plano é basicamente manter a banca idêntica da seleção um paraa seleção dois.
37:53 Perfeito, perfeito. Tá, então só vou ler então aqui Rômulo
37:59 os nomes para ficar com estada. Exatamente. Então, a banca, a banca é o
38:06 Rômulo Rios Rosa, você, né? Certo. Sap 2582149.
38:13 É a banca, é o titular da banca, né? O outro, Reginaldo Demarque da Rocha, Sap
38:19 1771219. E o terceiro componente da banca é o
38:24 professor Fábio Freitas Ferreira, Sap 3354274.
38:30 Para suplente é o professor Fábio Gonçalves. Se abre 1708335.
38:37 Confere? Confere só um detalhe importante. Eu acabei falando em nome do professor Fábio Gonçalves porque ele tá
38:44 regimentalmente de férias na verdade, né? Então ele tá aí presente para
38:49 acho que o secretário eh
38:56 alguém se dispõe a ser secretário desse concurso significado?
39:05 Eh, como alguém, posso perguntar para você
39:11 se alguém sabe se pode definir o secretário depois ou não. É melhor definir agora. Esse que você tá falando é do segundo,
39:17 né? O do primeiro não, o do primeiro a gente tem esse ponto de pauta também, Reginaldo, porque
39:24 o Anderson, que seria o secretário do primeiro, tá em greff.
39:29 Então, na verdade seria pros dois também. Você sincera, aí seria um outro ponto de pauta, né, que seria o assunto
39:35 gerais, tá separado. Eh, então, alguém que se colocaria
39:45 para fazer esse secretariamento dessas duas? Eu já vou botar pros dois, se vou ser sincero.
39:51 Vamos, por favor. Só queria fazer um apelo aos colegas, porque é isso, nós da matemática, né, já
39:58 somos poucos e com essas vagas para temporário, sem preenchimento, nós
40:03 basicamente não temos mais nenhum membro que possa agora assumir o secretariado
40:09 sem o nosso funcionário administrativo que é o Anderson. Então, se algum colega tiver essa disponibilidade aí, tá certo?
40:17 por favor, se pudesse pronunciar, porque nós na matemática basicamente escudamos
40:22 o pessoal. Perfeitou. Obrigado,
40:29 Sbinho, boa tarde. Boa tarde. Nunca. Bom, então teria que ser alguém
40:37 de outra área, né, do Biomédica, já que vocês estão eh são poucos, né? Eu me coloco à disposição. Eu nunca nunca fiz
40:44 isso. Confesso a minha inexperiência, mas eu me coloco à disposição no que eu puder ajudar, se for preciso.
40:52 Perfeito. Flávia, posso dizer uma coisa? Então sim. Que tal você ser de um e eu ser do outro
40:57 e a gente se ajuda nessa nessa? Perfeito. Pode ser. Pode ser.
41:02 Aí que a gente não entender, te toca ideia e aí entender melhor. Isso. Perfeito. Então fechou. Então você pega
41:09 esse que vai ou o que vai acontecer agora. Eh, desculpa aí, então vamos ter
41:15 que arrumar. Val, você levantou a mão, quer falar alguma coisa? Eh, eu também nunca nunca fui secretária
41:21 de banca nenhuma, então eu também não sei o o que que vai vir pela frente, mas
41:28 não tendo ninguém, Fernando, eu preencho o seu a sua vaga de secretária no
41:33 segundo concurso aí, tá? pode contar comigo. Mas assim, eh, eu sou totalmente
41:38 inexperiente, eu vou precisar de de paciência, de ajuda, eu acho. Mas podem
41:44 contar comigo também, tá? Perfeito. Obrigada, Vanessa. Bruno, pode
41:50 falar. É só para colocar à disposição aí para ajudar vocês. Eu já participei de duas, né, dos dois últimos concursos aí
41:56 do do RCN. Então, se vocês precisarem de alguma ajuda, eh, contem comigo.
42:01 Obrigado. Sim. Obrigada. Que tal então, Flávio e Vanessa, eh,
42:08 serem vocês duas? Porque o Bruno, como o Bruno tá na vicedireção, eu acho que seria exigir muito dele, mas
42:15 ele pode auxiliar. Bruno, pode falar. Bruno, pode falar.
42:20 Perdão, eu permaneci com a mão levantada. Perdão, desculpa, deixa eu aproveitar o Bruno falando. Desculpa de interromper, mas acho que o
42:27 Bruno se ofereceu para orientar as pessoas se candidatarem à secretária, não é isso, Bruno?
42:32 Exatamente. Exatamente. Só só para ajudar a a não como membro, Fernando, mas para poder orientar quem se oferecer
42:39 aí. Muito obrigado, Bruno. Perfeito, perfeito. Eh, total enfatizando, tá enfatizando. Obrigado,
42:45 Rômulo. É exatamente isso. Então, Flávia e Vanessa, eh,
42:50 aí vocês pedem assim o Bruno, o que que vocês acham? Tudo bem. Então poderia ser eh
42:56 Flávia para essa, como você se manifestou primeiro, para essa que a gente tá fazendo agora, né, para esse novo concurso. E a Vanessa seria pro que
43:04 já tá em andamento, o que que você ou vocês preferem trocar? Vocês entenderam? Tem um que já tá em andamento que vai
43:10 acontecer por agora. A gente já tá fazendo as datas. As datas que a gente tá prevendo, é bem
43:17 é meio de março, próximo pode ser um pouquinho depois. Flávio, Vanessas, tem uma preferência de escolha.
43:24 Não, para mim tanto faz. Eh, bom, esse que tá em andamento não deve acontecer em março, o outro deve acontecer que
43:31 período? Você tem noção? Claro, vou ser sincero com você. Espero mais rápido possível, mas sinceramente,
43:39 tomara que sem frio, sincera, deve ser duas semanas de separação, mas sabe como
43:44 que é, né? A gente não tem certeza. Tanto faz, tanto faz. Vai para você. Tanto faz também.
43:51 Também você decide. Então eu vou fazer porque como a Flávia falou para esse ponto, tá Flávia? Só por
43:58 por isso, tá? Não tem nada demais. Então para esse novo, para esse novo,
44:04 desculpa, para esse novo eh para essa nova.
44:10 Obrigado. É que não pode falar com esquece falar com essa nova seleção simplificada.
44:15 A o secretariamento vai ficar a cargo da docente
44:21 Flávia de Bitcur Brasil. Flávia, muito obrigado. Tá bom, Vanessa, quando for os
44:28 assuntos gerados a gente falar do que já tá em andamento, aí a gente te coloca,
44:33 tá? Me lembra disso? Tá bom. Claro, lembro sim. Obrigado. Eu vou até falar o ponto de pauta, antes que eu esqueça, né? Ponto
44:40 de pauta é o ponto é o 22, perút ponto de pauta. Tá
44:47 bom? Então, a gente acabou de estabelecer a
44:53 banca, né, suplente de banca e a secretaria. Ah, só para confirmar mais uma vez, é a
45:00 Flávia de BTC Brasil. Cabe 1775480.
45:06 Gente, a todos muito obrigado. Foi muito importante vocês terem se
45:12 disponibilizados. Então, vamos lá. Então,
45:19 eh, eu queria colocar então em aprovação todos os pontos que a gente falou aqui.
45:26 Eh, desculpa, gente,
45:33 agora eu enrolei um pouquinho. Então, todos os pontos que a gente falou
45:40 sobre essa essa nova seleção simplificada para o
45:45 professor substituto na área de cálculo e diferencia diferencia integral. Coloco em para aprovação da plenária. Eh, quem
45:53 for contrário que se manifeste agora.
45:59 Ninguém se manifestou, ninguém contrário. Quem se abstém que se manifeste. Agora
46:07 nenhuma abstenção também. Então, registrados os votos contrários e eh
46:13 abstenções declara aprovada por unanimidade e a
46:18 esse nosso essa nova seleção simplificada pelo
46:23 professor professor instituto na área de cálculo diferencial. integral. Muito obrigado, gente.
46:32 Vamos passar pro próximo ponto de pauta, que é o ponto de pauta 13º,
46:39 é a homologação da Comissão de Avaliação de Estádio Probatório designada pela DTS
46:47 número 1 2026 do RCN.
46:56 Então, conforme previsto no inciso 1 da DTSRCM número 1 de 19 de janeiro de 2026
47:02 e publiquei a de referendo da plenária departamental a designação da comissão de estado e probatório deste
47:08 departamento. Submita agora essa designação à homologação da estrada plenária. Comissão é composta pela
47:16 seguinte docente sobre a presidência da primeira. Professora Vanarissa Hend de Oliveira
47:22 1975350. Presidente, professora Cristiane Albuquerque de
47:29 Carvalho, se abre 1298721. Professora Flávia de Bintecu, Brasil,
47:38 SAB775480. Registro que essa comissão atuará
47:45 somente na avaliação da professora Lara Carolina. Mário, o estado probatório
47:51 segue regido pela resolução CEP número 29/2005 do regime anterior, certo? Para a para a
47:59 professora Poliana, como já informado, o processo segue o novo regime federal na
48:05 valia GOV. Então, coloco em votação a homologação desta comissão. Quem for contrário, que
48:12 se manifeste. Nenhuma manifestação.
48:19 Quem se abstém? que se manifeste
48:24 nenhuma manifestação. Então, registrados os votos contrários e abstenções, declaro aprovado por unanimidade a
48:31 homologação de da comissão de estágio probatório.
48:37 Obrigado, gente. Vamos para o próximo ponto. 10 14 aprovação do plano de trabalho de
48:44 estágio probatório da professora Lara Carolina.
49:03 Então vamos lá. Então cumprimento apreciação desta plenário plano de trabalho de estado probatório da professora Lara Carolina Mário Cap
49:10 3439287 conforme a resolução C número 219/2005.
49:19 O plano foi analisado pela Comissão de Estado e Probatório e foi disponibilizado para consulta na linha
49:24 da convocação da dessa reunião. Então, coloco em votação a aprovação do plano
49:30 de trabalho. Quem for contrário, que se manifeste.
49:37 Nenhuma manifestação. Quem se abstém que se manifeste.
49:45 Lara, por favor. Bom, como como eu sou interessada, eu
49:50 prefiro deixar em, né, abstessada nessa, né, na na aprovação, então
49:57 prefiro me abst. Perfeito. Nada, muito obrigado. Uma abstenção da interessada e tal
50:05 registrados os votos um voto contrário e um voto de abstenção da interessada. Declaro aprovado o plano de trabalho de
50:11 estágio probatório da professora Lara Carolina. Parabéns, Lara.
50:19 Próximo ponto é ponto 15º,
50:24 apreciação e aprovação do parecer da comissão de estado de probatório relativo ao relatório parcial de 12
50:31 meses de exercício da professora Lara Carolina Mário 3439287.
50:41 Só um segundo, tá gente?
50:49 Pronto. Então, subimo agora a apreciação dessa plenária parecer da comissão de estado
50:54 de probatório referente ao relatório parcial de 12 meses do exercício da professora Lara Carolina Mago. A
51:01 comissão analisou o relatório parcial apresentado pela docente, emitiu para ser favorável à continuidade do estágio
51:08 probatório. O documento completo foi disponibilizado previamente para a
51:13 consulta de todos na linha do e-mail da dessa convocatória. Coloco em votação a aprovação do
51:19 parecer. Quem for contrário que se manifeste.
51:28 Em uma manifestação. Quem se abstém? Quem se manifesta.
51:35 Perfeito. Nara
51:41 Clara. A, desculpa, né? Do mesmo do mesmo modo,
51:46 né? Vou me abster, né? Porque sou interessado. Perfeito.
51:51 Então, registrados os votos contrários e abstenção uma da Lara. Nenhum voto contrário. Declaro aprovado o parecer da
51:57 comissão relativo ao relatório de 12 meses da professora Lara Carolina Mag.
52:02 Parabéns, Lara.
52:08 Então vamos para o próximo ponto. Ponto 16, homologação dos pares avaliadores
52:15 integrantes da equipe de trabalho do estágio probatório da professora Poliana
52:20 Maria de Oliveira Pimentel. Sap 3509739.
52:29 Então, vários avaliadores, desculpa.
52:36 OK. Eh, então, como expliquei anteriormente nos
52:43 informes, o estado probatório da Poliana já é regido pelas novas diretrizes federais e será integralmente gerido via
52:51 sistema avalia. Neste novo formato, nós formamos mais,
52:57 desculpa, neste novo formato, não formamos mais uma comissão para emitir
53:03 pareceres textuais. A legislação exige a designação
53:08 denomindo três servidores estáveis para atuarem como os pares avaliadores
53:13 integrantes da equipe de trabalho. A função dessa equipe será preencher os conceitos diretamente na plataforma
53:19 digital ao final final de cada ciclo. Eh, ou seja, vai ter no sistema no
53:28 avalia gov que é dentro do SGOV, tá gente? e a os os pares avaliadores vão
53:33 lá, cada quesito que vai ter estabelecido dá uma nota de zero a 100,
53:39 certo? Eh, sendo assim, a gente, eu submeto à
53:45 homologação da plelária os nomes das seguintes docentes para atuarem como pares da professora Poliana.
53:53 Professora Étel Rodrigues Pereira Gua, CAP 1319632.
54:00 Professora Flávia de Bitencur, Brasil. Sap 1775480.
54:08 Professora Isabela Ocaiber Freire AP 1728248.
54:18 Eh, então eu coloco em votação a homologação dos pares avaliadores.
54:23 Quem for contrário que se manifeste.
54:30 Nenhuma manifestação. Quem se abstém que se manifeste.
54:39 Juliana se abst. Perfeito. Levantó. Ah, olhando
54:48 quer falar não por isso mesmo, só como parte interessada que não me abster da votação. Perfeito. Acho que agora entendi que
54:54 levantar mão já significa. Obrigado. Desculpa. Eh, então acolheu abstém por ser a parte interessada. Então,
55:01 registrada dos lotes contrários que foi neão e abstenção que foi um interessada, declaro aprovada a homologação dos pares
55:08 avaliadores integrantes da equipe de trabalho da professora Poliana.
55:16 Perfeito, gente. Vamos para o próximo passo, o passo passo, próximo ponto, desculpa,
55:21 que é o 17º ponto 17, aprovação do plano de trabalho de
55:28 estágio probatório da professora Poliana Maria de Oliveira Pimentel, AP 3509739.
55:39 Então, gente, um comentário sobre esse ponto, tá? Eh, embora a nova legislação federal não
55:47 exija formalmente a elaboração e aprovação de plano de trabalho para estágio probatório, a professora Juliana
55:54 Chefia, a gente entendeu que a gente conversou que essa é uma boa prática que deve ser mantida, certo? Então, o plano
56:01 estrutura eh o plano estrutura objetivos da docente para o período e serve como referência para as avaliações ao longo
56:08 dos ciclos. O documento esteve disponível para consulta prévia de todos na linha do e-mail de convocatório dessa
56:14 reunião. Então, eh, sendo assim, como boa prática, eu
56:22 imagino uma boa prática departamental, coloca em votação a aprovação do plano
56:27 de trabalho da professora Poliana. Só para deixar claro para vocês, não tem
56:32 nem nada escrito em nenhum lugar na no decreto e nas normativas sobre o plano
56:38 de trabalho, mas de forma uma decisão nossa para manter isto eh se for
56:43 necessário, entendeu? Então, eh coloco aprovação o plano de trabalho
56:50 da professora Puriana. Quem for contrário que se manifeste.
56:57 Nenhuma manifestação. Quem se abstém que se manifeste.
57:04 A professora Poliana levantou a mão eh indicando a abstenção por ser
57:09 interessada. Perfeito. Mais ninguém se abstém. Então,
57:15 registrado em um voto contrário e somente uma abstenção da professora
57:21 Poliana, declaro aprovado o plano de trabalho de estado probatório da professora Poliana Maria de Oliveira.
57:30 Perfeito. Vamos para o 18º ponto. Na verdade, os 18º ponto, 19º ponto e 20º
57:38 ponto são similares. Eh, então vai ser uma repetição aqui, tá, gente? Eh, então falar diretamente,
57:45 é a aprovação. O 18º ponto é a aprovação da classificação da disciplina de física
57:50 experimental geral 1, código RCN0069, como disciplina de avaliação continuada.
57:59 Porque essa disciplina, essa disciplina vai ser ministrada por mim e ela vai ter uma série de relatórios ao longo para cada experimento.
58:05 Então, deixa eu pegar isso,
58:11 só um segundo.
58:17 Eh, por que que a gente tá fazendo isso, gente? É só para ser muito correto,
58:23 porque conforme o artigo 99, parágrafo 2 do regimento do regulamento dos cursos
58:29 de graduação da UF, disciplinas de avaliação continuadas ficam dispensadas
58:35 de relação de VS, verificação suplementar mediante a aprovação pelo
58:40 departamento de ensino responsável, tá? e pelo colegiético que a gente tá colocando.
58:46 Então, eh essas disciplinas em votação. Então, a disciplina terá sua avaliação distribuída ao longo do semestre por
58:53 meio de vários trabalhos relacionados aos experimentos efetuados no laboratório, o que caracteriza o regime
58:59 de avaliação continuada. Então, eu coloco em votação a aprovação dessa classificação.
59:06 Perfeito. Robson pode falar. Não, é só uma dúvida, Fernando, porque
59:12 eh bom eh sobre o fato, né, de você da disciplina de avaliação continuada,
59:19 a aplicação da VS não ser obrigatória. Eh,
59:25 eu acho que eu até foi o André que me falou isso, porque eh existem disciplinas lá em Niterói que são
59:30 disciplinas de avaliação continuada, então a VS não, né, não é obrigatória, mas no sistema quando você vai lançar a
59:36 nota, continua aparecendo lá. a a nota da vencher se um aluno eh
59:43 obteve, sei lá, vamos dizer que o aluno obteve média cinco, então ele teria
59:49 direito a fazer VS pelo sistema. E aí lá, eh, não sei se o André lembra que
59:55 acho que foi ele que me falou, entendi. Niterói, o que eles faziam é repetir a nota, eh, obtida, a média eh entre
1:00:04 quatro e seis eh na nota da VS, porque o sistema, eu acho, pelo que eu entendi, pelo menos
1:00:10 naquela época, que o sistema não sofre nenhuma alteração para a é o mesmo sistema de lançamento de notas para ser
1:00:17 de avaliação continuada ou não. Então, se a e eh eu só queria ter uma
1:00:23 orientação saber o que fazer no lançamento da nota da VS se isso acontecer, se por acaso um aluno ficar
1:00:30 com uma média entre quatro e seis, aí a gente teria que obrigatoriamente colocar alguma nota lá na nota do BS. Ó, ótimo
1:00:37 levantamento. Sinceramente eu não sei, mas eu vou procurar saber sobre isso. Assim que eu souber, tiver alguma
1:00:43 resposta de algum setor, eu te comunico. Eu me comunico, te comunico, comunico com André. E quem eh todos os de repente
1:00:51 na próxima boto como informe na próxima reunião. Perfeito. Beleza. Só pro final do semestre mesmo,
1:00:56 né? Pra gente saber o que fazer. É, mas já já aproveitar isso, vamos tentar. A gente volta já na próxima reunião, a gente já fecha isso que é uma
1:01:03 boa pergunta. Eu não sei mesmo. Acho que ótimação. Então vou voltar aqui a então a gente
1:01:09 tava na votação, né, da avaliação continuada, aprovação da classificação da disciplina física experimental geral
1:01:15 1 RCN0069. como disciplina de avaliação continuada.
1:01:20 Então, quem for contrário, que se manifeste
1:01:27 em uma manifestação, quem se abstrém, que se manifeste
1:01:35 em uma abstenção, então declara aprovado por unanimidade a classificação da disciplina física mental geral um como
1:01:41 disciplina de avaliação continuada. O ponto 19 é o mesma coisa. Só que então seria
1:01:49 aprovação da classificação da disciplina física espental geral 2 RCN007
1:01:55 e desculpa, RCN0070 como disciplina de avaliação continuada.
1:02:00 Mesmo critério, coloco. Eh, e também vou colocar o ponto 20, a
1:02:06 aprovação da para classificação da disciplina física espinatental geral 3, RCN0071.
1:02:13 Acho que zero mais sem querer. Como a disciplina já vai ser continuada também. Então
1:02:20 quem for contrário que se manifeste para as duas disciplinas?
1:02:27 Nenhuma manifestação contrária. Quem se abstém que se manifeste
1:02:34 também nenhuma manifestação. Então declaro aprovada a classificação de física instrumental geral um um não,
1:02:40 dois e três como disciplinas de avaliação continuada. Perfeito.
1:02:47 Então com isso, nós acabamos a ordem do dia e a gente vai para assuntos.
1:02:55 gerais. O 21º ponto é
1:03:00 a professora Poliana Maria de Oliveira Pimentel, SIAP 3509739.
1:03:07 Gente, eu falo tudo isso de novo para para fazer a ata facilita muito, tá? Eh,
1:03:13 fala todo o nome e o SIAP. Então, a Poliana, ela tá comunicando uma
1:03:19 finalização de graduação de medicina veterinária na UMF,
1:03:24 certo, gente? Ela
1:03:29 perfeito. Alguma manifestação com relação a esse ponto?
1:03:37 Fala, professora aí força aí na nova profissão que vai aí no no departamento.
1:03:44 Luiz, a picotou a sua fala, você poderia repetir?
1:03:50 Ah, perfeito. É, parabenizando a professora aí por mais esta conquista na vida profissional dela.
1:03:57 Obrigado, L. Agora ficou claríssimo. Ótimo.
1:04:02 Perfeito, gente. Então, vamos para o ponto 22, que é a substituição do
1:04:08 secretário da seleção simplificada para contratação de professor substituto na
1:04:13 área de cálculo diferencial e geometria analítica que foi acordado com a professora
1:04:20 Vanessa. Vanessa, você confirma só para deixar em ata que você se coloca à disposição.
1:04:26 Sim. confirmar. Muito obrigado, professora Vanessa.
1:04:33 Então vamos para o ponto final, que é o ponto 23, eh alocação temporária de docentes das
1:04:41 disciplinas descobertas em razão das seleções simplificadas em andamento na área de matemática, porque
1:04:49 as TV se atrasam, né, nas nas seleções simplificadas e essa negação de uma de
1:04:57 uma vaga, né, e ter que abrir um outro concurso, um outra uma outra um outro
1:05:03 um outro processo, né, para ainda vai ser aberto esse outro processo, né, que foi o que a gente acumulou hoje. Então,
1:05:09 coloco isso para para vocês, que a gente precisa alocar eh professores essas
1:05:16 disciplinas que seriam pros professores substituídos inicialmente nesse semestre de 2026. Com certo, gente? Alguma
1:05:26 manifestação? por favor, pode falar.
1:05:37 - [Rômulo] É, pessoal, eu vou fazer uma fala aqui,
1:05:39 mas novamente, né, eu não posso falar isso em nome de todo o grupo. Os colegas presentes também deveriam se manifestar,
1:05:46 poderiam se manifestar. Vou falar da minha posição específica. No semestre passado, tivemos a aposentadoria
1:05:52 inesperada do professor Antônio no meio do semestre. Isso não é comum de ocorrer e isso não depende de decisões
1:05:58 simplesmente nossas, né? Eh, diretamente com o planejamento. Com essa decisão,
1:06:04 eh, duas turmas do professor Antônio, totalizando 10 horas, foram eh ficaram
1:06:09 descobertas e foi necessário fazer a cobertura dessas turmas. Eu já vim há
1:06:15 dois anos inteiros, né, com 12 horas, porque eu tive, né, essa preferência,
1:06:22 essa demanda de pegar as turmas de Calcum para os caloros, vendo a situação em que eles se encontram ano após ano,
1:06:28 né, todos vocês lidam com isso, é claro, mas para quem vê no primeiro período é muito pior. E o resultado é que eu e o
1:06:37 professor Reginaldo, por exemplo, dividimos uma das turmas. Eu acabei ficando com quatro dessas horas. Eu
1:06:42 acabei totalizando 16 horas, né? E agora o que ocorreu foi o atraso da seleção
1:06:49 simplificada. Nós vamos ficar aí, né, com um período mínimo, mínimo aí de um mês, se não mais
1:06:56 do que isso, precisando, né, que nossos colegas que já estão, né, na nos seus
1:07:02 comas cargas horárias preenchidas cobrindo, né, turma existe. Eu devo dizer que eu não me manifestei antes
1:07:09 para fazer a cobertura. Afinal, no final do ano passado, vários problemas
1:07:14 ocorreram por isso, né? Inclusive com as turmas regulares. Professor Fábio, que não tá presente hoje, mas em conversa,
1:07:20 relator também teve esse tipo de situação. E quero dizer isso, que eu
1:07:26 deixei a minha manifestação por último. Eu ainda não tenho nada decidido com o
1:07:31 grupo como um todo, mas eu pretendo ajudar. Eu só tô esperando as outras
1:07:37 manifestações e então eu vou claro que tem colegas que já se manifestaram. Sorana Isabel já levanta a mão para
1:07:43 falar, ela pode falar por si própria, inclusive, mas ela se ofereceu para uma turma temporariamente. E é isso. Ao
1:07:51 aguardando a manifestação dos colegas, eu vou também tentar oferecer, né, que seja um dia pelo menos nas turmas pra
1:07:58 gente minimizar aí o atraso dos estudantes.
1:07:58 - [Saliby] Perfeito. Obrigado, Rômulo. Ana Isabel, por favor.
1:08:06 - [Ana Isabel] Boa tarde. Eh, eu me manifestei para dar as
1:08:12 disciplinas de 6 horas semanais, que é o cálculo um, que eu tava deixando de dar, porque eu tenho dado já há vários
1:08:19 semestres, como o Rômulo falou, eh, é uma disciplina que dá bastante trabalho
1:08:26 e e eu estaria com duas outras turmas. O ideal seria eu pegar as duas turmas
1:08:31 iguais, né? Porque tem uma que seria do substituto que é geometria analítica e eu também e eu estou com a outra turma.
1:08:38 O ideal seria até eu pegar essa turma do substituto, né, a mesma disciplina, só
1:08:44 que não será possível porque elas estão alocadas exatamente no mesmo horário. Então, nesse sentido, eu me
1:08:50 disponibilizei a dar uma turma para não ficar com esse problema que o Rômulo mencionou de ter dois professores numa
1:08:56 mesma turma e para colaborar com o grupo, né? Então, com isso, a minha carga horária também vai para 14 horas,
1:09:03 né? E vamos ver até quando, né? E quem mais do grupo vai poder colaborar.
1:09:12 - [Saliby] Perfeito. Obrigado, Ana. Reginaldo, você levantou a mão?
1:09:18 - [Reginaldo] Eh, sim. Eh, eu, esse semestre vai ser muito difícil para eu conseguir colaborar primeiro por causa dos
1:09:24 horários que batem. Eu acho que todas estão batendo nos horários. E esse semestre em particular eu tô com uma, eu
1:09:31 vou dar uma disciplina lá em Niterói às quartas-feiras. Então eu vou ir de manhã, fazer um bate-volta aí dar aula,
1:09:39 eh, trabalhar um pouco e voltar. Então vai ficar um período bem cansativo, porque eu além das disciplinas aqui,
1:09:45 ainda vou estar com essa demanda lá, né? Eu, se não fosse isso, com certeza eu ia pegar, nem que fosse o que encaixasse
1:09:52 para mim, né? Mas eu até eu expliquei lá no e-mail que eu respondi que,
1:09:58 né, o colega que pegar mais aí e tal, no próximo semestre eu eu me comprometo que
1:10:03 aí eu não vou estar com essa demanda a pegar mais carga horária para compensar, né? No caso, é o que eu posso fazer,
1:10:09 porque esse semestre realmente vai ficar muito complicado para mim e dar as aulas que indem Niterói e voltar no mesmo dia.
1:10:16 E é um curso de doutorado que eu nunca dei, tá demandando demais preparar as as
1:10:21 aulas, né? Então, eu nem terminei as notas ainda, vou ter que terminar o logo do semestre. Então, para mim vai ficar
1:10:27 muito complicado aí pegar mais uma disciplina. Fora que eu acho que quase todos batem com meus horários. Eu acho
1:10:33 que é um ou outro que não bate.
1:10:39 OK. Obrigado, Reginaldo. Mais alguma manifestação com relação a esse ponto?
1:10:51 Então gente, com isso acredito que...
1:10:54 - [Reginaldo] Ô, Fernando...
1:10:54 - [Saliby] Fala.
1:10:54 - [Reginaldo] Ontem eu conversei com o
1:10:57 Fábio rapidamente no telefone. Ele não tá aí, né? Eu tinha entendido, ele tinha
1:11:02 uma, ele tem uma proposta, como ele não tá aqui, ele não falou, mas eu acho que
1:11:07 ele tem uma proposta aí com algumas ideias, então tem que esperar ele para ver o que que ele vai falar.
1:11:13 - [Saliby] Perfeito, perfeito, perfeito. Esse ponto de B foi mais para levantar a questão mesmo, OK? A gente conversa de vidro,
1:11:20 tá? Ótimo. Eh, tá, a gente vamos conversar sobre isso.
1:11:25 Então, gente, acho que com isso, né? Encerrada a primeira reunião
1:11:31 ordinária de 2026 do RCN. Muito obrigado, gente.
1:11:36 Obrigado. Obrigada. Boa noite.
1:11:44 Obrigado, Fernando. Parabéns aí pela condução da reunião. Um abraço. Tchau. Tchau.
1:11:49 Abraço. Ah.
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